2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37727.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教学评价包括以下哪些步骤( )。多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定  2：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。 单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄8～10岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果  3：在不同的活动中表现的能力叫（　　） 单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力  4：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（　　） 判断题对错  5：心理咨询与辅导的基本方法是（　　）。 单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法  6：要想实施启发式教学，关键在于（　　）。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生  7：心理个体的发展具有的一般特点是（　　）。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性  8：态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。 （　　） 判断题对错  9：衡量品德的一个最重要的标志是( )。 单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志  10：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　） 判断题对错  11：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（　　）。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的  12：耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（　　）。 单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平行关系  13：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（　　） 判断题对错  14：一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分，该年龄团体的平均分数是68分，标准差是5分，则他的智商是（　　） 单项选择题A、120B、140C、130D、150  15：正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（　　） 判断题对错  16：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（　　） 因素很重要。 单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈  17：一般说来，由（　　）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机  18：分析问题是解决问题的开端。 （　　） 判断题对错  19：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移  20：通过（　　）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价  21：将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。（　　） 判断题对错  22：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视  23：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（　　） 单项选择题A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚  24：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（　　）。 单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定  25：学习的定义说明（　　）。 多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果  26：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（　　） 单项选择题A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设  27：在心理测验中，智力测验属于