2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37734.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（　　）多项选择题A、可控的B、不可控的C、稳定的D、内部的E、外部的  2：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（　　）。 单项选择题A、2～3岁B、4岁C、5岁D、7～8岁  3：斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（　　） 单项选择题A、强化B、顿悟C、反馈D、评价  4：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（　　） 判断题对错  5：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于( )。 单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、正迁移D、一般迁移  6：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（　　）。 单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关  7：自我教育包括（　　） 多项选择题A、自我命令B、自我认识C、自我检查D、自我奖励E、自我惩罚  8：认知—结构学习论在教学中主张（　　）。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法  9：集体是群体发展的（　　）。 单项选择题A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段  10：行为主义的基本主张是（　　）。 多项选择题A、 主观主义B、 客观主义C、 环境主义D、 强化E、 发现学习  11：掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（　　）。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移  12：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（　　） 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法  13：群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。（　　） 判断题对错  14：组织策略属于（　　）。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略  15：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（　　） 多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍  16：智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（　　）。 单项选择题A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期  17：罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（　　） 判断题对错  18：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（　　） 单项选择题A、83B、100C、120D、140  19：教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律  20：教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。（　　） 判断题对错  21：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决（　　）的问题。 多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题  22：班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　） 判断题对错  23：某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在（　　）阶段。 单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受  24：生理自我基本成熟的时问在（　　）。 单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右  25：儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（　　） 判断题对错  26：心理辅导就是让学生参加讲座，更老实听话。 判断题对错  27：学生中常见的焦虑反应是（　　）。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑  28：中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，