备战中考化学图标类试题解题技.pptx

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图标类试题解题技巧点拨 ;研讨主题;1.基本操作图片;(11年泰州市)试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是 ( ) ;图片类试题;图片类试题;图片类试题;图片类试题;(11乐山市)分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。右图所示的分子模型表示的分子 A.HCHO B.CO2 C.NH3 D.CH4 ;图片类试题;图片类试题;图片类试题;图片类试题;图片类试题;图片类试题;图片类试题;二、商品标签类试题 此类题目是以生活中常见的物质的标签如药品、食品、化肥、衣料等为载体,题目多以利用化学式的简单计算为主,或要求学生能从标签中提取有用的信息,组织准确的语言进行表达。考查了学生阅读商品标签的能力及提取有用信息的能力,突出了新课标中化学与社会发展主题。 ; 某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。 (1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号): A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 (2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号): A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解 (3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为: NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X, 则X的化学式是: ;施用该类肥料时,要避免 与 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。 ;商品标签类试题;商品标签类试题;(10日照)右图是某服装标签的部分内容,下列有关认识正确的是 A.涤纶属于天然纤维 B.涤纶属于有机高分子材料 C.棉花属于合成有机高分子材料 D.通过灼烧方法不能区别涤纶和羊毛 ;工艺流程图类试题;工艺流程图类试题;工艺流程图类试题;工艺流程图类试题;工艺流程图类试题;工艺流程图类试题;表格类试题;表格类试题;表格类试题;31;表格类试题;表格类试题;表格类试题;【典例2】(2011·金华中考)氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物,科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中,然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸,充分反应后,对烧杯中剩余固体进行称量,实验数据记录如下:;(1)分析表中数据可知,第2组实验中的剩余固体是_______。(写出物质名称或符号) (2)样品中单质铜的质量分数为________。 (3)加入的稀硫酸的溶质质量分数是多少?(写出计算过程);表格类试题;初中化学推断题综合性强、灵活多变,难度较大。解答推断题的关键是,认真分析题意,从题给的有关特殊物质、特殊现象和特殊反应及关系等,去寻找解题的突破口——“题眼”。 框图式推断题就是根据化学原理,通过框图的推理而得出正确结论的试题。这类题最具化学学科特点,能较全面考查学习者对元素及化合物知识的掌握情况,同时还具有知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大和能力层次要求高等特征,还能考查学习者的逻辑思维、整体思维及知识联想与迁移的能力,是难度较大的题型,现已成为中考中的热点试题,亮点试题。;推断题是历年中考的必考题型,这类题一方面考查学生对元素化合物知识间的内在联系掌握的熟练程度,另一方面考查学生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性。 解题思路一般是:迅速浏览→整体扫描→产生印象→找突破口→注意联系→意向猜测→全面分析(正推或逆推)→验证确认。 ;1、以特征颜色为突破口 2、以反应条件为突破口 3、以特征反应现象为突破口 4、以化学反应的基本类型为突破口 5、以物质的常见用途为突破口 6、以常见化学之最或常见物质的俗名为突破口 7、以常见物质间的转化关系为突破口;物质常见的转化关系图;物质常见的转化关系图;物质常见的转化关系图;2006年河北省中考试题 31.X是最简单的有机化合物,可以发生如图6所示的变化: ;2007年31.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图10所示。;31.(08年)A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:;31.(09)图14所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。请回答: (1)甲起的是 作用; (2)乙可能是 (写一种即可); (3)反应③的化学方程式为 ; (4)反应④在生产、生活

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