对农村学校电教工作的思考.docxVIP

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对农村学校电教工作的思考 对农村学校电教工作的思考 成都市青白江区龙王学校8年级组 对农村学校电教工作的思考 青白江区龙王学校邓树道 面对新阶段、新形势、新任务和新要求,青白江区政府准确把握现实基础、机遇条件和发展方位,叫响了经济实力五年倍增、社会建设惠民安民、文化发展特色突出、生态文明优化提升、民主政治健康发展的5年发展新目标。在今后5年,全区将坚持高点起步、高位求进,坚定不移推进新型工业样板区、物流商贸核心区、文化发展特色区、生态田园示范区、宜人和谐幸福区建设,凝心聚气,团结拼搏,务实创新、竞飞赶超,为开创“五区”发展新局面、增强区域核心竞争新优势,建设富裕文明和谐幸福青白江而努力奋斗。作为文化教育部门的基层单位1个农村九年制学校,要想做到让学生成才、让家长放心、让社会满意,必须做到在基础教育的同时,发展自身学校的文化特色和地方特色。作为学校教育教学的一个功能室,针对目前电教员校及周边学校电教方面的问题,现给出以下观点,供相关部门思考和研究。 从201*年10月开始,青白江区龙王学校就在上级部门的关心和支持下,各教室配备了34英寸的彩色电视机及带有放磁带和碟片的多功能DVD机,并在各年级配备了一台带有简易功能的实物投影仪等。同时,在原政教处的办公室还改装了一个设备比较齐全的播控室(含视频播放系统和音频播放系统),使得电教员校电教设备设施又上了一个台阶。并在201*年暑假又对本部广播系统进行了优化,使得学校硬件设施得到更有效地使用和合理地布局。因此目前有以下方面做得比较如意: 一.减少了原工作中的设备的搬运 在过去,只要是星期一、或者年级活动、或者学校大型聚会等,电教员都要提前作好电教设备的准备,由于地点不一,设备经常搬来搬去,有时因为一根接线,就可能多跑一趟,有时因为搬运抖动较大,某设备就出现焊接点脱落不能正常工作等,就因为设备的搬运,有时要花费电教员接近两节课的时间,有时还得力不讨好(中途设备工作时出现故障)。而现在,如果小型聚会或活动,只需拿有充电功能的扩音器;如果涉及到全校性的,则只需将播控室的音频播放系统的电源打开,让无线话筒发挥其优势,不再让电教员将设备搬运、收检等,省时又省力。 二.提高了每次活动或表演的档次 由于有音质较好音频播放系统,从201*年10开始,电教员校几乎每周都要进行全校性的活动或者一些文艺表演,通过无线话筒,让原来因老无线话筒工作的不流畅变得更加让人 -第1页-成都市青白江区龙王学校8年级组 满意,音柱位置安排较好,使得在电教员校的每个角落,都能很清楚地听到发言者或表演者的清晰声音,从而让师生都能心情舒畅度过活动或文艺表演时间。 三.让教育教学工作更有了规律性 由于有了时钟控制器,结合该控制器的功能,电教员结合学校教育教学工作的实际,设置了有规律性的上下课铃声,同时根据每个时段的课间特点,还时时穿插一些让人心旷神怡地音乐,有传统的,也有流行的,有音乐,也有歌曲,并作好一个月尽量更换一次的要求。每逢全校性的期中或期末考试,电教员在教导处同志所提供的信号时间表,提前作好设置,使得每次考试都井井有条,从而让学校教育教学更有了规律性。 四.增强了舆论宣传的力度 从有了这两套系统,电教员校在各部门负责同志的精心组织安排下,有时利用视频播放系统,进行面对面的教育,如有关西藏3.14事件的了解、交通安全知识的卡通片、传染病知识、地震相关宣传、地震英模报告会转播等,让学生能通过视频了解一些事实。在过去的08年,电教员校学生还在德育办同志的组织下,成立了广播宣传小组,每周一至五定期进行节目播放,让学生能在舆论宣传上得到锻炼,使参与的同学收获不少,同时也让电教员校师生对学校有关措施更加清楚了。 五.让音频、视频及图片资料保存更加简单有序 在播控室,电教员校在区电教馆的支持下,配备了一套非编,电教员利用自己对微机知识的了解,通过不断摸索,初步会使用非编软件了,因此对目前所录制的课堂教学录像,或下载的有集体教育意义,且有保存价值的视频或音频资料进行编辑。在编辑好后,利用刻录机进行光盘刻录保存,比原来用录像带或磁带强了许多。同时购买了图像比较清晰的D3100照相机后,也让图片资料保存更加完善了,在一定时期内,只要达到一定的数量,电教员都会对所拍的数码照片进行软件处理,再按照时间及事件进行光盘刻录保存,如果某部门需要这些资料,电教员只需按所刻录顺序提供给他们,从而使资料收集、保存更加简单有序。 当然,目前电教员所遇到的不如意也不少,具体表现在以下方面:一.学校电教设备各方面维护还跟不上 现在设备已配备近两年了,在电教保管室或播控室的设备,电教员能经常作维护工作。可放置在教室中的电视,却让电教员无能为力了,在中学部的每个教室,电视机是固定悬挂的,可没有遮罩物,加之离前黑板较近,每天的粉笔灰和每天扫地的灰尘都将吸附在电视机上

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