尉犁县第五小学“热爱伟大祖国 建设美好家园”活动经验交流汇报材料.docxVIP

尉犁县第五小学“热爱伟大祖国 建设美好家园”活动经验交流汇报材料 尉犁县第五小学“热爱伟大祖国 建设美好家园”活动经验交流汇报材料 尉犁县第五小学“热爱伟大祖国建设美好家园” 活动经验交流汇报材料 根据上级的安排部署，我校“热爱伟大祖国建设美好家园”活动于7月1日全面启动，对于主题教育活动我们高度重视，多次召开专题会议对工作进行安排部署。现将我校“热爱伟大祖国建设美好家园”活动开展情况汇报如下： 一、基本情况 我校党支部1个。支部直属党员共17名，退休党员4名。全校在职教职工55人，其中：专任教师50名。 二、所做工作 （一）加强领导，把握重点。为了确保“热爱伟大祖国建设美好家园”活动顺利启动，有序推进，我们立足当前实际，把“热爱伟大祖国建设美好家园”活动作为重点，成立了党支部书记为组长的县五小热爱祖国主题教育活动领导小组，下设6名工作人员组成的热爱祖国活动领导小组办公室。我们通过认真调研，结合实际制定并下发了《县五小深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动实施方案》，对各阶段工作、活动载体等进行了详实的安排。同时，学校也按照要求成立了机构，制定了方案。 （二）召开动员大会，精心安排部署。教育局召开“热爱伟大祖国建设美好家园”活动动员大会后，我们立即动作，在前期准备工作的基础上，于7月8日召开了县五小主题教育活动动员会，通过动员，我们广大党员、教职工进一步统一了思想、明确了方向，为顺利开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动奠定了坚实基础。全校开设活动宣传专栏1个，海报若干张。 （三）制定学习计划，提出学习要求。“热爱伟大祖国建设美好家园”活动启动后，我们从强化学习入手，分步做好做实各阶段各项工作。为保证学习时间以及学习质量和效果，我校制定了详实的学习计划，学习过程中我们要求参学人员要紧密联系个人思想和工作实际，以谈认识、谈体会、找不足、找差距为主，做到边学习，边思考，边改进。并严格按照学习有计划、有记录、有讨论的要求进行。同时，为每名参学人员提供了学习笔记本和笔等所需的学习用品，同时提供了相关的学习资料，为顺利开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动提供了便利的条件。 （四）理清思路，重点突出。“热爱伟大祖国建设美好家园”活动启动后，我们紧紧抓住工作重点，将爱国主义教育与该主题教育活动相结合，齐头并进。在每周的升旗仪式上，在国旗见证之下进行爱国主义教育讲话。对于“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的各项工作，我们根据时间安排将逐一制定方案，分步落实，如制定活动目标、活动计划，我们多次召开专题会议进行讨论研究。 （五）积极开展宣传活动。深入宣讲中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，使会议精神进学校、进家庭，做到全员覆盖，人人皆知。为将“热爱伟大祖国建设美好家园”活动推向深入，上级下发学习材料、书籍，针对我校各族师生进行主题宣传教育。我校特组织学生，利用下午课余活动时间在电教室与教师一同学习民族团结主题书籍，学习新疆“三史”。 （六）明确目标。活动启动后，我们认真强化责任落实，明确支部书记是第一责任人，具体分管人员为直接责任人。开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动以来，支部成员多次指导活动开展。根据上级要求从支部到党员，我们积极讨论研究制定了科学合理的活动目标和实施办法，同时，支部及广大党员干部都能根据《党章》要求、单位实际和所负责工作内容开展活动。 （七）为深刻贯彻落实科学发展观以及活动精神，我校陆续组织了以“热爱伟大祖国建设美好家园”为题的演讲比赛、主题班会、爱国主义教育参观、主题板报、主题征文，面向全校师生。获得良好的收效，使广大师生增强政治意识、大局意识、责任意识。 （八）在开展各项爱国主义教育活动的同时，我们与本校实习支教教师共同协作开展了“民族团结手拉手结对子”活动，通过教师结对活动，使学校实习教师能尽快地成长起来，重视自身的学习，推进以创新能力为核心的素质教育，培养优秀的准青年教师队伍，从而进一步促进我校教育教学质量的提高。旨在促进和谐校园和谐社会的发展。 （九）各班根据不同年级学生特点，开展各具特色的主题班会，如“热爱祖国共建美好家园”“维护社会稳定促进民族团结”等，并在班级学习园地旁设置爱国主义教育专栏。专栏中包含学生建设美好家园的设想、蓝图，包含学生热爱祖国的真挚话语。让学生从多角度、多方面了解“热爱伟大祖国建设美好家园”的科学内涵，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为中国特色社会主义的建设贡献力量。 三、今后的工作 我校支部将“热爱伟大祖国建设美好家园”活动与创先争优活动结合作为中心工作常抓不懈，积极按照上级要求开展工作，将“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动同当前的业务工作、创先争优教育活动、党风廉政建设教育月活动相结合，力求形成合力，整体联动，高位推进，相互促进。一是将边履行承