浙江省湖州市2020年中考语文试题及答案解析.doc

…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 浙江省湖州市2020年中考语文试题 试题副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明  第II卷（非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 一、综合性学习 1．为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。 （童心唱祖国，班班歌声扬） （1）根据拼音写出相应的汉字。 我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。 我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò①______，路上一道辙。 我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō②______，你用你那母亲的脉bó③______和我诉说。 （节选自《我和我的祖国》歌词） （红心颂祖国，经典咏流传） （2）请将古诗文名句填入下面横线中。 吟“①________，②________”，感受陆游在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国忧民之情；诵“③________，④________”，体会李贺在《雁门太守行》中引“黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“⑤________，⑥________”，想象辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“⑦________，⑧________，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变得洞庭湖，感受祖国大好河山之美！ （潜心探汉字，“国”里有乾坤） 甲骨文 金文 篆文 隶书 楷书 “或”是“國”的本字。——《字源解说》 或，邦也。从口，从戈，以守一，口，郭也。一，地也。——《说文解字》 （3）根据以上提示，甲骨文，“戈”与“口”两者结合表示的意思是______。 《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是______。（填序号） 【答案】（1）①落 ②窝 ③搏 （2）①夜阑卧听风吹雨 ②铁马冰河入梦来 ③报君黄金台上意 ④提携玉龙为君死 ⑤马作的卢飞快 ⑥弓如霹雳弦惊 ⑦朝晖夕阴 ⑧气象万千 （3）用武力卫护城邑、疆域 ③ 【解析】 【详解】 （1）关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。注意“窝”“搏”的书写。村落：主要指大的聚落或多个聚落形成的群体，常用作现代意义上的人口集中分布的区域。包括自然村落、自然村、村庄区域。脉搏：为人体表可触摸到的动脉搏动。比喻社会、生活等发展、变化的情况或趋势。（2）理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“阑”“提携”“霹雳”“晖”“芦管”“雁”“乾坤”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。（3）要求学生结合“或，邦也。从口，从戈，以守一，口，郭也。一，地也。”分析：“戈”，武器，引申为武力，“口”：郭也。一，地也。可得出“戈”与“口”两者结合表示的意思是用武力保护，守卫城邑、土地、疆域。“国人道之，闻之于宋君”，翻译为：国度之人谈论这件事，被宋君听到了。应填“③”。 评卷人 得分 二、名著阅读 2．结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 任务一：赏析选文，体会特点。 内容呈现 问题探究 ①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚