【人教版】七年级上册数学第二章《整式的加减》教学设计(两课时).docx

3 （1） ab3 (2 ) s÷ t (3) 2 5 xy (4) （ a+b）（ a+b） (5) 2+b 平方米 2 比一比，看谁做得快而准 （1） 小明买铅笔 5 支，买练习本 4 本，其中铅 笔 x 元一支，练习本 y 元一本， 那么他应 付给商店 ____________元。 （2）某校梯形教室第一排有 8 个座位， 第二排有 10 个座位， 以后每排比它前一排多 2 个座 位，那么地 n 排有 ____________个座位。（做完后交流讨论，你是怎么知道的？） （3）小斌将边长为 10cm 的正方形纸 片的 4 个角各剪去一个边长为 xcm 的小正方形，做成 一个无盖的纸盒，你能算出纸盒的表面积吗？ x 10 二 合作交流，探究新知 思考问题：什么是代数式？ 观察上面列出的式子： 5x 4 y ,8+2(n-1), 100 4x2 ,前面遇到的： 1139a,3.31t，以后我们将 5 2xy2 1 1 1 要遇到的： v 0.2 ， 3x 4 y ， r R ,还有： 0， - 2 ， m， -a 这些式子有什么共同点特点 呢？根据下面提示回答。 （1）有的式子数与数、数与字母、字母与字母之间是用什么符号连接的？ _____________ （2）这些式子中含有等号或者不等号吗？ ____ __________ (3) 有没有不含有运输符号的式子？ ____________; 你能说出什么是代数式吗？ 用 _______把 ______________连接而成的式子，叫做代数式。单独的一个数或者一个字母也叫 _________. 交流经验：怎样列代数式？你有什么经验？例 1 用代数式表示： （1）一个数 x 与 6 的和； （ 2） 比 -5 小 a 的数 （4） a、 b 的平方和； （ 5） a 与 b 的平方和 （3） 某校买书 25 本，每本 a 元，该校应付书费多少？  （ 3） a 与  b 的和的平方 （6）有一个容量是 60 升的铁桶，贮满油， 取出 (x 1) 升后，桶内还有油多少升？ 说一说： 25a 还可以表示什么？ 例 2 3 月 12 日某校团委组织 260 名学生（其中女生 b 人）去青少年世纪林植树，每个男生 植树 x 棵，每个女生植树 y 棵，你能用代数式表示他们共植树多少棵吗？ 变式：（ 1） 3 月 12 日某校团委组织 260 名学生（其中女生 b 人）去青少年世纪林植树， 3 个男生植树 5 棵， 5 个女生植树 3 棵，你能用代数式表示他们共植树多少棵吗？ （2）3 月 1 2 日某校团委组织 260 名学生（其中女生 b 人）去青少年世纪林植树，每个男生植树 x 棵，每个个女生比男生少植树 1 棵，你能用代数式表示他们共植树多少棵吗？ 四 应用迁移 巩固提高 1 探索规律 例 3 下面每个图是由 s 个圆组 成的，形如三角形图案，每条边上（包括顶点）共有 n 个，按 此规律推断，用含有 n 的式子表示 s=_________ 例 4 一张餐桌可以坐 6 人，坐的方式如图所示， 将 7 张餐桌 （等长的边拼在一起， 拼 成一张桌，有 _______ 种拼法，画 出示意图， 拼成后这张大餐桌各可以坐 _______人，将 n 张 餐桌（等长的边拼在一起，拼成一张大餐桌，可以坐 ___人  n=1 n=2 s=3 n=3 s=6 s=9 人（用含有 n 的代数式表示） 实践应用 例 5 某市为了鼓励市民节约用水，对自来水 用户按如下标准收费：若每月每户用水不超过 15 m3 ，则 1 m3 水按 a 元计算，若超过 15 m3 ，则超过部分按 20 元 / m3 收费，某户居民在一个月内用水 n m3 ，那么他该月应缴纳 水费多少元？ 五练习： P 63 练习题 六 反思小结，拓展升华 1 什么是代数式？ 2 怎样列代数式？ 3 书写代数式要注意什么？ 七作业：A组1、2 B组 1 一 激情引趣，导入新课 试试看 大连向北京打长途电话， 通话费 3 分钟以内 3.6 元，每超 1 分钟加收 1 元， 某人打电话  x 分钟，（ x>3,  且为整数），则应付花费为（  ） A 3.6  分钟  B  （  3.6+x  ）分钟  C  （  0.6+x  ）分钟  D x-3.6 张大伯从报社以每份 0.4 元的价格购进了 a 份报纸，以每份 0.5 元的价格售出了 b 份报纸，剩余的以每份 0.2 元的价格退回报社，则张大伯卖报的收入 ________元。 由于列代数式是往后要学习的方程、函数、不等式已经物理化学等等基础， 因此尽管上 次我们学习了列代数式，但感觉