三年级科学上册水人教新课标版.pptx

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;猜谜语;;;在一只不透明的袋子中,可能有石头、木块、树叶、水、醋、红墨水、空气等。 你能将袋子中的 水和其他物体一一分辨出来吗;你会想到哪些办法来分辨袋中的物体? (石头、木块、树叶、水、醋、红墨水、空气);合作的注意事项 ;科学实验观察记录表;将水、醋、牛奶分为一类,称它们为液体 将石头、木头和树叶分为一类,称为固体 空气单独一类,称为气体 ;水资源是否取之不尽用之不竭 ;人们目前可利用的淡水资源: 河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。储量仅占全球淡水 总量的0.3%.;同学们: 请像爱护掌上明珠一样珍惜每一滴 吧!;别让我们的眼泪成为最后一滴水!;一、我会选(每题只有一个正确答案) 1.地球上大部分的水都是以什么形式存在的( )★★★ A.固态 B. 液态 C.气态 D.不确定 2.你能用什么方法辨别水和白醋( )★★★【可多选】 A.闻 B. 看 C.摸 D.尝;3、与冰相比,水的特征是( )★★★ A.摸得到 B. 比较重 C.会流动 D.不确定 4、下列图形中,属于节水徽记的是( )★★★ ;5、将下面的物体填入合适的框中(填序号)★★★ ①酱油 ②雪碧 ③饼干 ④豆浆 ⑤白糖 ⑥氧气(常温) ⑦空气 ⑧玻璃;二、问答题 1、人们曾发现埋藏在地下1000多年的莲子始终没有发芽, 这是为什么? ★★★★ ; ;你的收获;知道自然界中的物体通常按照状态可以分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。 了解了水 是一种无色、无味、透明的液体,生物与水关系密切,日常生活中用途广泛,且水存在于海洋、大气、陆地和生物体内等。 水资源并非取之不尽用之不竭 。 ;课外作业;;植物离不水开;动物都离不开水;微生物离不开水;;;;人们目前可利用的淡水资源: 河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。储量仅占全球淡水 总量的0.3%.;别让我们的眼泪成为最后一滴水!;一、我会选(每题只有一个正确答案) 1.地球上大部分的水都是以什么形式存在的( )★★★ A.固态 B. 液态 C.气态 D.不确定 2.你能用什么方法辨别水和白醋( )★★★???可多选】 A.闻 B. 看 C.摸 D.尝;一、我会选(每题只有一个正确答案) 1.地球上大部分的水都是以什么形式存在的( )★★★ A.固态 B. 液态 C.气态 D.不确定 2.你能用什么方法辨别水和白醋( )★★★【可多选】 A.闻 B. 看 C.摸 D.尝

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