2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42783.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（　　）。单项选择题A、演示法B、练习法C、实验法D、研讨法  2：（　　）是一种常用的评价策略。其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。 单项选择题A、观察B、案卷分析C、情感评价D、测验  3：马斯洛需要层次论中的最高层次是（　　）。 单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要  4：建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。 单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质  5：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段  6：教育心理学有自身独特的研究课题，即（　　）。 多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用  7：心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式，阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。（　　） 判断题对错  8：智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（　　） 单项选择题A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力  9：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（　　） 判断题对错  10：注意是心理活动对一定对象的指向和集幸，它是（　　） 单项选择题A、情感过程B、意志过程C、伴随状态D、意志状态  11：心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。 （　　） 判断题对错  12：在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（　　） 单项选择题A、同化B、痕迹消退C、压抑D、前摄抑制与倒摄抑制  13：将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（　　）策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块  14：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（　　） 判断题对错  15：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。 单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄8～10岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果  16：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（　　） 判断题对错  17：记忆的三个基本环节中（　　）是信息的提取和输出。 单项选择题A、识记B、保持C、回忆D、遗忘  18：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（　　） 多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心  19：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6~11岁儿童要解决的主要心理危机是（　　）。 单项选择题A、信任感B、自主感C、勤奋感D、内疚感  20：爱国主义情感属于下列哪种情感?（　　） 单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、责任感  21：举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?（　　）． 单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移  22：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（　　） 多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法  23：我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（　　）。 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期  24：班级、小组、少先队属于正式群体。（　　） 判断题对错  25：学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各自的作业，反映了其意志的（　　）品质。 单项选择题A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性  26：根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务 　　D、运气  27：尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性