“共同关注·让成长更精彩”幼小衔接方案.docVIP

“共同关注·让成长更精彩”幼小衔接方案.doc

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幼小衔接活动详细安排 一、活动时间:2019年4月11日9:00—11:00 二、活动主题:“共同关注·让成长更精彩” 三、活动场地:小学部阶梯教室、小学部四楼、小学部生活区 四、活动流程: 时间 内容 地点 09:00—09:30 幼小衔接家长会 小学部阶梯教室 09:40—10:10 家长与幼儿走进小学课堂 小学部四楼 10:10—10:30 参观小学生宿舍与餐厅 小学部生活区 10:30—11:00 家长与幼儿一同诚信储值购物 小学部生活区 五、活动前期工作(4.6——4.10) 日期 工作内容 责任人 4.6 开级会,进行工作分配,物质情况,各班班牌到位。 4.7 初检家长会小主持人、邀请家长参加活动、喷绘流程,兑换图,诚信储值购物主题牌、指示牌的黑板2块、挂在阶梯教室的条幅。 4.8 上交家长会ppt、小主持人配合ppt训练,准备好签到表(包括分园)、长条桌、台卡、台布、签到笔,班级分布图和班牌(A4粉红纸) 4.9: 检查家长会小主持人、了解各班家长参加情况。 1、9:00在小学阶梯教室彩排《家长会》整个流程。 2、举牌老师找准地点。 4.10 做好小学阶梯教室、清理舞台前的桌椅,环境卫生和布置,贴好班级,各班准备好放行条。 六:活动当天工作(4.11) 具体项目 时间 工作内容 地点 责任人 备注 签到 8:30 │ 9:15 8:30前做好相关工作准备,2块展板到位,负责活动签到、接待、指引工作。 (签到3人,指引2签到处1人、小学阶梯室门口1人) 综合楼大屏幕下面 综合组 签到完后及时收好签到表。 班级 准备 9:25前 班级老师做好一切准备工作(包括:幼儿的思想工作、带幼儿进行如厕、喝水、整理仪容仪表、为幼儿垫好汗巾,准备好保育篮等),发放储值卡到每个幼儿口袋,带幼儿到小学相关课室。 大班级课室、小学课室 各班级老师 保育篮内的物品必备:汗巾,纸巾,垃圾桶。 指引 9:25 在小学舞台前举好班牌,引导家长排好队进入小学课室。 (大1—一(1)大2—一(2)大3—一(3)大4—一(4)大5—一(5)大6—一(6)大7—一(7)) 小学舞台前、小学四楼。 综合组 家长会后,主持人需要提醒家长。(诚信购物的桌子可以先摆好,距离要拉开,礼物不能现摆) 幼儿 如厕 10:00 │ 10:10 10:00保育老师回到班级为幼儿盛好水,待幼儿上完课后正配班老师与保育员带幼儿回园班级如厕,喝水。班主任举好班牌,指引家长先到小学操场集中,综合组也协助指引 。(如太热家长便在风雨长廊等候) 大班课室、小学课室、小学操场 各班老师、综合组 课程结束后,老师提醒家长接下来进行;参观小学生宿舍与餐厅,请先跟保育老师先到小学操场准备(家长离开的同时,幼儿在小学课室排好队准备回课室喝水。) 参观 小学生餐厅与宿舍 10:10 │ 10:30 幼儿与家长一同参观,班级老师带队进行解说。参观小学生餐厅,路线是正门进,2楼侧门下;宿舍参观是7栋2楼,右上左下。 (记得带上保育篮、班牌) 小学部餐厅、宿舍 各班老师 参观时需要分成2队:大五、大六、大七先到宿舍,后到餐厅;大一、大二、大三、大四先到餐厅,后到宿舍。(10:35小学开始摆诚信储值购物的物品) 诚信储值购物 10:30 │ 11:00 幼儿与家长一同诚信储值购物,老师进行引导参与。 (记得带上保育篮) 风雨长廊 各班老师、小学德育处 保育老师回到班级整理幼儿书包等。 离园 11:00 活动完家长签放行条 风雨长廊 各班班主任综合组检查《放行条》 服装要求:幼儿、老师穿园服。 班主任准备1个小蜜蜂。

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