2021届高三语言文字运用新题型小练习10（全国通用）含答案.docx

2021届高三语文基础训练 语言文字运用篇（全国适用） （第10练） 基础题组 （一）阅读下面的文字，完成1～3题 所谓幼儿园“小学化”，指的是在幼儿园阶段提前教汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。这种现象近年来非常普遍，____________，甚至传导至幼前阶段，也就是还没上幼儿园就开始教这些知识了。更有甚者，小孩还在幼儿园阶段就在上奥数班，至于学拼音、英语，更是____________。上海的家长们为了给孩子报某个毫无资质的学前班，挤破了头不说，排队报名的黄牛号都涨到5000元，这事情也一度闹得____________。 这样做的弊端很显然，就是填鸭式的教育剥夺了孩子们应有的快乐童年和儿童的想象力，违背了教育的客观规律。这个道理很浅显，家长不可能不懂。既然如此，为何家长们依然____________呢？原因就在于，这么做的“好处”也很明显。孩子在幼儿园阶段学习小学阶段的知识，到时候就能轻松对付课内学习，也就可以比其他同学抢先一步。更重要的是，许多民办小学在招生时，也会明里暗里地考察小孩掌握的知识，而那些提前学的孩子更有被录取的优势。 只有加快各级招生体制改革，满足人们对优质教育资源的需求，(　　　　)，幼儿园“小学化”这一乱象才可能从根本上被遏制。这样也才能避免专项治理工作陷入“按下葫芦浮起瓢”的死循环。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A．靡然成风　层见叠出　沸沸扬扬　蜂拥而至 B．蔚然成风 层见叠出 沸反盈天 趋之若鹜 C．靡然成风 司空见惯 沸沸扬扬 趋之若鹜 D．蔚然成风 司空见惯 沸反盈天 蜂拥而至 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．这样做的弊端很明显，就是剥夺了儿童的想象力，而填鸭式的教育也禁锢了孩子们应有的快乐童年 B．这样做的弊端很明显，就是剥夺了孩子们应有的快乐童年，而填鸭式的教育也禁锢了儿童的想象力 C．这样做的弊端很显然，就是剥夺了孩子们应有的快乐童年，而填鸭式的教育也禁锢了儿童的想象力 D．这样做的弊端很显然，就是填鸭式的教育剥夺了儿童的想象力，也禁锢了孩子们应有的快乐童年 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．逐渐减轻幼升小、小升初的压力 B．幼升小、小升初的压力被逐渐减轻 C．幼升小、小升初的压力被减轻 D．幼升小、小升初的压力逐渐得以减轻 （二）阅读下面的文字，完成4～6题。 假如今天是我生命中的最后一天，我该怎么办？忘记昨天，也不要痴想明天，明天是一个未知数，(　　　　)想着明天的种种，今天的时光也白白地流失了。期盼今早的太阳再次升起，太阳已经落山。走在今天的路上，能做明天的事吗？我能把明天的金币放进今天的钱袋吗？明天瓜熟，今天能蒂落吗？明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗？我能________吗？明天和昨天一样被我埋葬。我不再想它。今天是我生命中的最后一天。这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被赦免的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这________的一天。我是无比幸运的人，今天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否________？今天是不是我超越他人的机会？生命只有一次，而生命也不过是时间的累积。由于对时间的漠视，我的生命已经为之荒废了近三十多年。我若让今天的时光白白流失，就等于毁掉人生最后一页。因此，我珍惜今天的一分一秒，因为________，将一去不复返。 4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．不要把今天的精力浪费在未知的事上。 B．请不要把今天的精力浪费在未知的事上。 C．为什么要把今天的精力浪费在未知的事上？ D．不要把今天的精力浪费在未知的事上啊！ 5．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是(　　) A．杞人忧天　无与伦比　别具匠心　光阴似箭 B．杞人忧天 无与伦比 别有用心 尺璧寸阴 C．怨天尤人 举世无双 别具匠心 尺璧寸阴 D．怨天尤人 举世无双 别有用心 光阴似箭 6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．由于时间的漠视，我的生命已经荒废了三十多年。 B．由于对时间的漠视，我的生命已经荒废了近三十年。 C．由于对时间的漠视，我的生命已经为之荒废了近三十年。 D．由于对时间的漠视，我的生命已经荒废了近三十多年。 一字诗集锦 一字诗：一种含有某种文字游戏成份的诗歌。“一”字笔画最少，可是经诗人巧妙安排，能化平淡为神奇。《一字诗》中用了多个“一”字，真是错落有致，含义不俗，有“独”“一”“满”“全”等多种意思。每个“一”都具有鲜明的形象