2019最新人美版[杨力]九年级上册第8课《京剧元素的再创造》教案.docx

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2019 最新人美版 [杨力 ]九年级上册第 8 课《京剧元素的再创造》教案 姓 名 性 别 女 任教科目 美术 任 教 班 级 九年级 授课时间 2015 年 11 月 10 日 课 题 《京剧元素的再创造》 教学内容 教学目标: 1.知识与技能: 学会运用( 1)打散重组( 2)提取色彩( 3)提取图形等手法提取京剧元素中的色彩、图形 ,并重新进行排列组合 ,绘制新的图案 ,运用绘 课 制好的图案装饰生活用品。 前 2. 过程与方法: 能从京剧元素中找到需要的元素。在设计过程中 , 能利用图 形软件制作的图案装点在日常用品上。 计 3、情感、态度和价值观: 感受京剧元素的魅力 ,尤其是图形、色彩。体会京 划 剧元素美 ,感悟传统纹样与现代生活的密切关系 ,加深对传统艺术的热爱。 及 教学重点、难点: 准 重点: 运用( 1)打散重组( 2)提取色彩( 3)提取图形中的 1-2 种方式完成 装饰图案 ,并装点生活物品。 备 难点: 图形软件的使用和体会京剧元素的美感 。 教学策略及用具: 教师: PPT、再创造的三种方法过程图。学生: Adobe Illustrator CS6 的快捷 键、铅笔、橡皮、 A4 纸等。地点:计算机房。 《京剧元素的再创造》 一、 二、 板 1. 脸谱特点( 1)构图:对称、均衡 再创造的方法:( 1)打散重组 书 ( 2)色彩:对比强烈 (2)提取色彩 设 ( 3)体现人物性格 (3)提取图形 2. 头饰特点( 1)装饰多样 2)色彩丰富 戏服特点:龙——大气磅礴梅兰竹菊——清新雅致 1 / 6 纹饰:多样 京剧是中华民族博大精深的传统艺术的代表 , 运用京剧元素再创造使学 课 生运用传统元素创造新的图形 , 融合了图案绘制和产品装饰设计两个内容 , 是 后 综合性学习的体验课程。学生学会运用 Adobe Illustrator CS6 图形软件进行制 追 记 作,更快捷、也更高效 ,与真正的产品设计师拉近距离。 教学 (思 路)环 节 一、讲 授新课 5 分 钟) 讲 解 京 剧 元 素。  教学内容及教师主导活动 欣赏视频《京剧宣传片》。 提问:你看到了哪些京剧元素? 1、京剧脸谱探究。 教师展示三张比较有代表性的脸谱图片 ,让学生尝试分析京剧脸谱的特点表现在哪几方面 ,教师适当总结。 归纳特点: 1)构图:对称、均衡 2)色彩:对比强烈 3)体现人物性格  学生主体活动 设计意图 观 察 后 回 答 提 起 出:脸谱、行 头、 学生兴趣 , 戏台、纹饰等。 有 助 于 引 入 京 剧 元 素。 学 生 分 小 组 讨 本 环 节 论 , 会发现在脸谱装 让 学 生 在 饰图案中有各 种美 探 究 过 程 丽的颜色。 中 自 主 发 并 在教 师的 提 现 脸 谱 的 示中说出脸谱 的特 特点 , 有助 点。 于 课 堂 实 践 的 完 成。 2.京剧元素(头饰)探究。 , 让 学 生欣 赏三 种 教师展示三种不同风格的头饰 不同的头饰 , 分别体 学生分析头饰的特点。 现写实或夸张 , 可以 学 生 分 教师与学生共同归纳总结: 总结出特点。 析 过 程 中 (1)装饰多样 会 发 现 头 2 / 6 (2)色彩丰富 饰 中 的 图 案 运 用 不 仅 是 直 接 装饰 , 还需 要 艺 术 夸 张。 3、京剧元素(戏服)探究。 教师展示三张戏服的图片 , 提问:龙的形象代表什么寓意?梅花代表什么寓意?运用在哪些物品上比较合适? 龙——大气磅礴 梅、兰、竹、菊——清新雅致 4.京剧元素(纹饰)。 戏服和头饰上的装饰色彩我们可以归纳为:( 1)多样、丰富。 ( 2)代表不同寓意。 二 、 再 ( 3)可灵活提取。 创 造 的 手法 10 分 钟) 可以一种方法完成 , 也可组合多种方法。 设计方法: 第一种:打散重组 把京剧元素用水平和垂直的线条打 , 形成大小相同的方块 , 再挑选其中几块重 新拼凑起来 , 装饰在物品上。  戏 服 思 考并 回答 教 上 的 图 案 师提出的问题。 代 表 京 剧 人 物 的 身 份 : 文 官 —飞禽 , 武 官 — 走 兽。 欣赏纹饰 , 思考可以运用在哪 些生 活物品上面。 纹 饰 和 图 案 是 本 节 课 运 用的重点 , 所 以 在 讲 解 中 渗 透 色 彩 、 形 式 、 可 提 取 的 部 分 会 为 学 生 的 作 业 起 到 帮 助 作 学生观察图片 , 用。 通过小组讨论 的形 , 分析如何利用京剧元素打造出 适合装饰的图案。 京 剧 之美 , 不仅 限于脸谱 , 例 如: 可以 选 服 饰 、 头 择京剧元素中 的某 饰 同 样 都 3 / 6 一纹饰进行夸张 , 也 可以选取半个 脸谱 作扭曲处理 ,

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cby2017
该用户很懒,什么也没介绍

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