陕西省2020年中考生物试题及答案解析.doc

…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 陕西省2020年中考生物试题 试题副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 1．大熊猫的细胞结构和竹的相比，没有的结构是（　　） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】 大熊猫属动物，竹子属于植物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。故A符合题意。故选：A。 【点睛】 掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。 2．关于使用显微镜的叙述，错误的是（　　） A.通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成 B.调焦时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋 C.要将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 D.观察时，目镜用10×，物镜用10×，则放大倍数为100倍 【答案】B 【解析】 【分析】 显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】 A、通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成，A正确；B、调焦时，先转动粗准焦螺旋，找到物像，如物像不清晰，再转动细准焦螺旋，B错误；C、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动，C正确；D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。观察时，目镜用10×，物镜用10×，则放大倍数为100倍，D正确。故选：B。 【点睛】 掌握显微镜的使用方法是解题的关键。 3．下列关于植物体结构层次的排序，正确的是（　　） A.细胞→器官→组织→个体 B.组织→器官→细胞→个体 C.细胞→组织→器官→个体 D.组织→细胞→器官→个体 【答案】C 【解析】 【分析】 植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体。 【详解】 植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见水稻等植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 故选：C。 【点睛】 本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。 4．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗描述的是（　　） A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】 生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体，生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等。 【详解】 生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体，在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。就形成了不同的环境，生物与环境相适应，与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等。题干中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”形象的描绘出了草原生态系统的景象。故选：B。 【点睛】 解答此题的关键是熟练掌握生态系统的常见类型，重点理解草原生态系统的相关内容。 5．某同学发现大树移栽时常常被剪去部分枝叶。剪去枝叶的目