2019班主任小结(二篇).docx

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工作总结参考范本 2019 班主任小结 (二篇 ) 目录: 2019 班主任小结一 2019 初班主任德育工作总结二 - 1 - 2017 班主任小结 班主任小结 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。班主任工作是管理人的工作,小学班主任面对的是天真、活泼、可爱而又自我表现欲极强的学生群体。因此作为小学班主任既要有非常强的童心,去理解、接近他们,也要有耐心去帮助、指导他们怎么做一个心理健康、学习优秀、有独特个性的小学生,班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,还需要运用正确合理的工作方法。下 面就班主任工作谈谈自己的点点做法:一、 注重学生的思想道德建设。 百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。心 理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。 1 、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师,才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。因此,在工作上,我要求自己忠于职守,全心尽职;在遵纪守法上,要求学生做到的我自己首先要作到,要求学生不能做的自己首先不做;在学习上,要求自己要终生学习,不断提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艰巨的任务,自己身先士卒,坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和熏陶。 2、充分发挥各种教育渠道的作用。利用晨会、班会课,结合班级实际进行教育。把班会课的主动权交给学生,让学生提出申请,获得授权后找资料、撰写,忙的不亦乐乎,俨然一位小老师。对于这种 新颖班会形式,同学们非常拥护,参与的热情高涨。难得的是,一些平时不善言语的学生也纷纷申请加入其中。随着网络的普及,学生对时事也越来越表示关心。特别是今年,国家发生了很多大事。 2 如北京奥运圣火传递在法国及境外受到干扰与破坏,让学生就此事发表自己的看法,孩子们众说纷纭,肯定了大家的观点后说:我们现在要努力的做好奥运会的准备工作,高质量举办好此次奥运会,这将会给干扰和破坏奥运圣火传递着们一记响亮的耳光。本学期有篇关于写讨论会的,我不经意的一句话成为孩子们争相引用的“”。二、 建立健全班级管理机制,是创建优秀班级的有利保障。班干部是班集体中非常重要的组成部分。要组织一个成功的班级,首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学 不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。 1、自我推荐,民主选举。在学生相互了解的基础上,采用民主推举方式,让学生提名心目中的班干,也可毛遂自荐。然后由提名者和自荐者做竞职演 说,阐明自己对担任班干部的态度、适合担任的角色,以及干好本 项工作的计划、措施、活动内容、活动形式和将达到的目标等。最 后投票表决,当场宣布结果。学生对这种民主推举、竞争上岗的方 式心悦诚服。这样选任的班干部,对班级工作的顺利展开十分有 利。 2、定期考评,吐故纳新。对当选的班干部一月民主考评一次。 考评内容:( 1)工作态度是否认真、积极、负责。( 2)工作任务完成情况。(3)自身素质修养。考评形式:召开主题班会,民主评议,投票表决,吐故纳新。考评后,对落选的同学认真作好思想工作, 注意调动其的积极性,鼓励再次当选。这一管理机制的建立,就达到人人参与,人人受锻炼,使学生的组织管理能力和水平的到普遍提高。 三、做好后进生的转化工作。转化后进生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有后进生,可如何对待他们呢?首先做到不厌弃他们,然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。在我班后进生身上表现出来的不良行为,大多数不是道德观念上的,有的是出于好奇,有的是出于一时糊涂做出的不正当举动,有的是由于自控能力差造成的。分析后进生形成的原因,帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任,因此,我是这样对待后进生的: 1、关心热爱后进生。 后进生不是天生的。他们中有的是受不 3 良社会风气的影响;有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在 不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关 心,家庭、集体的温暖。实践证明,要转化后进生,只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤,用精神的甘 露去洗涤他们精神上的污垢,只有消除了后进生对老师、家长、同学的对

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zhengshumian
该用户很懒,什么也没介绍

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