《修改病句》优课一等奖课件.pdfVIP

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人民教育出版社 语文 修改病句 学习目标 1.掌握常见的病句类型。 2.掌握寻找病句的方法与 辨析病句的技巧。 作文中的病句笑话:    1、在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳! 2、“我因病故在教室里……” 3、“我弟弟新剃了一个光头,就像少林寺的小秃驴一样……” 1、成分残缺 常 见 2、词序颠倒 病 3、重复啰嗦 句 4、用词不当 类 型 5、错别字 1、成分残缺 常 见 2、词序颠倒 病 3、重复啰嗦 句 4、用词不当 类 型 5、错别字 例: 1.成分残缺 成分残缺 小明 上课的时候,做小动作,被老师批评。 成分残缺 养成 • 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 我 • 2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 发芽了 • 3.春天到了,林荫大道上的花草树木。 例: 2.重复啰嗦。 重复啰嗦 我忍不住不禁笑了起来。 重复啰嗦 1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学 们快乐极了。 例: 经过努力,我的学习成绩水平不 3.用词不当。 提高 用词不当。 断改善。 爱护 搭配不当 1、我们要热爱公共财产。 水平 2、经过努力,我的学习态度提高了。 例: 次序颠倒 柑橘结果开花了。    1、通过复习,同学们普遍的成绩提高了。 2、博物馆里展出了两千年前的新出土的文物。    四大法宝 增 调 删 换 成分残缺 词序颠倒 重复啰嗦 用词不当 谢谢大家!

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