2021届高考数学考前30天回归课本知识技法精细过（九）：解析几何（直线与圆）.docxVIP

高考数学考前30天回归课本知识技法精细过（九） 第一节　直线的倾斜角与斜率、直线的方程 一、必记2个知识点 1．直线的倾斜角和斜率 (1)直线的倾斜角的定义 当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴①________与直线l②________之间所成的③__________α叫做直线的倾斜角．当直线和x轴平行或重合时，我们规定它的倾斜角为0°，因此，直线倾斜角α的取值范围是④____________. (2)斜率的定义 倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的⑤________叫做这条直线的斜率，常用k表示，即⑥________.倾斜角是90°的直线，斜率k不存在． (3)斜率公式 当直线l经过两点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)时，l的斜率k＝⑦____________. (4)直线的方向向量 经过两点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)的直线的方向向量的坐标可记为⑧____________，当直线的斜率k存在时，方向向量的坐标可记为⑨________. 2．直线方程的几种基本形式 名称 方程 适用范围 斜截式 ⑩____________ 不能表示垂直于x轴的直线 点斜式 ?____________ 不能表示垂直于x轴的直线 两点式 ?____________ 不能表示垂直于坐标轴的直线 截距式 ?____________ 不能表示垂直于坐标轴及过原点的直线 一般式 ?____________ 能表示平面上任何直线 二、必明4个易误点 1．利用两点式计算斜率时易忽视x1＝x2时斜率k不存在的情况． 2．用直线的点斜式求方程时，在斜率k不明确的情况下，注意分k存在与不存在讨论，否则会造成失误． 3．直线的截距式中易忽视截距均不为0这一条件，当截距为0时可用点斜式． 4．由一般式Ax＋By＋C＝0确定斜率k时易忽视判断B是否为0，当B＝0时，k不存在；当B≠0时，k＝－eq \f(A,B). 三、技法 1. 斜率的求法 (1)定义法：若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值，一般根据k＝tan α求斜率．(α≠90°) (2)公式法：若已知直线上两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，一般根据斜率公式k＝eq \f(y2－y1,x2－x1)(x1≠x2)求斜率． 2．斜率取值范围的三种求法 (1)数形结合法：作出直线在平面直角坐标系中可能的位置，借助图形，结合正切函数的单调性确定． (2)构建不等式法：利用不等式所表示的平面区域的性质，转化为线线、线面的位置关系，构造不等式求范围． (3)利用斜率关于倾斜角的函数图象，由倾斜角范围求斜率范围，反之亦可. 3. 求直线方程的关注点 在求直线方程时，应选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的适用条件．用斜截式及点斜式时，直线的斜率必须存在，而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线，截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线．故在解题时，若采用截距式，应注意分类讨论，判断截距是否为零；若采用点斜式，应先考虑斜率不存在的情况. 4. 直线方程的综合应用 (1)含有参数的直线方程可看作直线系方程，这时要能够整理成过两条定直线交点的直线系，即能够看出“动中有定”． (2)求解与直线方程有关的最值问题，先设出直线方程，建立目标函数，再利用基本不等式求解最值. 参考答案 ①正向　②向上方向　③最小正角　④0°≤α＜180°　⑤正切值　⑥k＝tan α　 ⑦eq \f(y2－y1,x2－x1)(其中x1≠x2)　⑧(x2－x1，y2－y1)　⑨(1，k)　⑩y＝kx＋b　?y－y0＝k(x－x0)　 ?eq \f(y－y1,y2－y1)＝eq \f(x－x1,x2－x1)　?eq \f(x,a)＋eq \f(y,b)＝1　?Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0) 第二节　两条直线的位置关系与距离公式 一、必记3个知识点 1．平行与垂直 若直线l1和l2有斜截式方程l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，则： (1)直线l1∥l2的充要条件是①____________. (2)直线l1⊥l2的充要条件是②____________. 若l1和l2都没有斜率，则l1与l2平行或重合． 若l1和l2中有一条没有斜率而另一条斜率为0，则l1⊥l2. 2．两直线相交 (1)交点：直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0和l2：A2x＋B2y＋C2＝0的公共点的坐标与方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A1x＋B1y＋C1＝0，,A2x＋B2y＋C2＝0))的解一一对应． (2)相交?方程组有③________，交点坐标就是方程组的解． (3)平行?方程组④________. (4)重合?方程组有⑤________. 3．三种距离 (1)两点间的距离 平面上的两点P1(x1