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【普通高中课程方案和学科课程标准培训】
基于学科核心素养的
高中体育与健康课程教学改革
以一个调查、一次测试、一段视频、
一个研究结论开场:
请你分别以左、右脚支撑计算持续时
间;
请观看一所高中女生健美操选项学习
小组的学习成果展示视频;
美国学者艾利森认为, “政策方案对
于政策目标的贡献率只占10 ,其余90 则
取决于政策的有效执行。”
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