小学毕业升学科学总复习知识点+考点+上下册【建议正反打印29页2021苏教版】.docx

ZJ小学3-6年级科学全册考点 Z J ZJ小学3-6年级科学 【密】 Z J [设计说明：3-5年级为辅，六年级上下册为主] 全 册 考 点 姓名：______________ 班级：______________ PAGE PAGE 3 PAGE PAGE 1 35年级重要知识点汇编 科学探究的步骤是（提出问题）、（做出猜想）、（寻找证据）、（得出结论）。 英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力）。（电影）就是根据他解释的原理制作的。 纸鹦鹉站立起来的秘密是（它的重心在支撑点下面）。 要精确测量力的大小，可以用（测力计）来测量，力的单位是（牛顿）。 第（47）届联合国大会确定每年的（3月22日）为（世界水日），呼唤地球儿女珍惜（每一滴水）。 材料可以分为（天然材料）和（人造材料）两大类。 天然材料有（木材）、（石料）、（棉花）、（蚕丝）、（羊毛）等。 人造材料有（纸）、（铁）、（玻璃）、（塑料）、（尼龙）等。 造纸术由（蔡伦）发明，是我国古代（四大发明）之一。 塑料的优点有（轻便可塑）、（牢固有弹性）、（透明隔热）等。 有（水分）、（空气）和（适宜的温度），种子才能萌发。 （根）有（固定植物）和（吸收养料）的作用。 （茎）承担着（运输）的任务把（水和土壤中的养料）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（食物）传送给植物的其他部分。 大多数植物利用（阳光）、泥土中的（水分）和空气中的（二氧化碳），在叶子里自己制造（“食物”）。 空气总是在（循环运动）的，（流动的空气）就是（风）。空气受热时会（向上）流动，受冷时会（向下）流动。热空气比同体积的冷空气（轻）。 空气是气体，具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），不支持燃烧的是（二氧化碳）。 二氧化碳能使（澄清的石灰水）变（浑浊）；二氧化碳比（空气）重；二氧化碳不支持燃烧，能（灭火）。 森林有（氧气制造厂）、（天然空调器）、（绿色蓄水库）、（空气净化器）等美誉。 热总是从（高温）处向（低温）处传递。一杯热水的降温规律是（先快后慢）。 （传导）、（对流）、（辐射）是热的三种传递方式。 绝大多数物体（受热）时，体积会（膨胀）；（冷却）时，体积会（收缩），这种现象叫做（热胀冷缩）。 温度计是利用（物质的热胀冷缩）原理制成的。 水蒸发的快慢与（蒸发面积）、（空气流动）和（周围温度）等有关。同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（快），散热也（快）。 声音是由物体（振动）产生的。 声音能在（固体）、（液体）、（气体）中传播，但不能在（真空）中传播，即声音的传播需要（介质）。 食物含有的六种主要营养成分是（碳水化合物）、（蛋白质）、（脂肪）、（矿物质）、（维生素）和（水）。 （碘酒）是淀粉探测器，碘酒滴到含淀粉的食物上会（变蓝）。 我们常吃的食物可以分为（加工食品）和（天然食品）两大类，加工食品中诱人的颜色是（色素）。 （绿色食品）是无污染的（安全）、（优质）、（营养）类食品。 （排序）和（分类）是常用的整理信息的方法。 人体中共有（206）块骨头，它们共同组成了人体的支架（骨架）。 骨头里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血细胞）。 骨骼具有（运动）、（支撑）、（保护）的作用。 人体肌肉共有（600）多块。肌肉占到了人身体重量的（40％）。 为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质）和（钙）含量高的食品。 蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻碍身体长大）。 蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）、（幼蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。 判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有发生变化，我们把另外一个物体称为（参照物）。选择不同的（参照物），判断物体是否运动的结论也不相同。 摆的快慢与（摆线长短）有关系，（摆线越短），摆得越快。 摆的快慢与（摆锤轻重）、（摆角大小）等没有关系。 （地球引力）使地球上的万物都受到（竖直向下）的（重力）。 物体穿过（液体）或（空气）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（阻力）。 降落伞下降的过程中主要受到向下的（重力）和向上的（空气阻力）的作用。 鲸或海豚的身体形状都是两头尖，中间大，这种（流线型）的体形有利于克服阻力。 在科学探究中，（推理）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（预测）是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。 （地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。 （昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（生物钟）。 光在同一种均匀物质中，是沿（直线）行进的。 （心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。Z J 杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点