小学主题班会教案模板集合7篇.doc

PAGE / NUMPAGES 最新-小学主题班会教案模板集合7篇 小学主题班会教案模板集合7篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是本人整理的小学主题班会教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学主题班会教案 篇1 背景分析： 20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”，3月22－28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”（Water and bs）。经研究确定，我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。在“世界水日”即将到来之际。为了培养同学们从小养成爱护水资源、节约用水的好习惯，3月22日我班开展了《小小手 捧起大水滴》主题班会活动。 设计理念： 通过主题活动，引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们良好的生活习惯，同时，掌握科学的节水方法。 教学目的： 1、通过儿歌表演、日记，让学生对水和缺水现状有进一步了解。 2、通过调查、参观、体验等实践活动，使学生树立节约用水的意识，让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起。 3、通过交流、辨别，使学生掌握一些科学的节水方法。 活动准备： 1、以小组为单位，排演与水相关的节目。 2、拍摄生活中浪费水的照片。 3、搜集节水办法。 4、老师收集学生家庭水费单，并到学生家庭中了解用水情况。 5、环保小分队参观节水科技馆。 活动过程： 序曲：儿歌引入主题班会内容 同学们，来看看黑板，你们看到了什么？（好多好多的水滴啊！大大小小的水滴！蓝色的水滴！） 师：你们真会动脑筋，老师变了个魔术，将这些蓝色的水滴请到我们教室来，和我们大家交朋友，让我们唱着歌儿跟它们打个招呼吧！ 播放音乐《泉水叮咚响》视频，学生跟唱，营造活跃的课堂气氛。 音乐渐弱…… 小胖：老师，听了这首歌，我想问大家几个问题，可以吗？ 师：当然可以！ 清清水，我问你，你的家，在哪里？ 一组：我的家，在四海； 小胖：你的衣，有几件？ 二组：我的衣有三件，寒冰热气都是我，温度一变我也变； 小胖：你的味，可好吃？ 三组：要知味，请品尝，尝一口，唔…… 全班：水啊水啊真可爱，原来是无色无味的透明钻。 老师：小胖，你问得真好。 小胖：大家答的也好。 师：这节班会老师想请你和我一起主持，好吗？ 小胖：没问题。我已经把儿歌中的小水滴给大家带来了。（出示水滴） 师：小小水滴真可爱，没有它，会怎样？ 小胖：会怎样？ 师：是啊！如果我们生活中没有这些可爱的小水滴，又会怎样呢？ 版块一：淡水很珍贵 1、回忆停水时的不便。 生：我知道，我知道！前不久，咱们百步亭就停水了，停水的滋味可真难受。 出示三张图片，生相机描述： 一杯水洗口洗脸，口都还没漱干净，水就只剩下了一点点了。 我把这丁点水滴在毛巾上，胡乱把脸擦了几下。今天我当了回小花猫。 没水冲厕所，臭气熏天，捏着鼻子的生活可真难过啊！ 师：看来停水的日子真的很难过！小胖，你呢？ 小胖：停水那天，我一天都没有吃到可口的饭菜，只吃了三顿面条。 师：不知道其他同学有什么样的感受？ 小胖：我来采访采访他们吧！谁想说？ 生和：我想说！我想说！ 生1：那天我们上体育课，玩了丢沙包的游戏，玩得可开心了！可当我准备洗手吃午餐时，却发现没有水。一天手都是脏脏的，可真难受！ 生2：那天没水洗碗，我们吃面都用的是方便碗，拿在手里软软的，差点把我烫到。 生3：我觉得这样做还挺不环保的。 生4：停水了，害得我澡也没洗成，浑身粘粘的，很不舒服。 老师：仅仅半天的停水就已经给我们的生活带来了这么多的不方便，那么那些居住在常年缺水地方的孩子，又会怎样呢？ 小胖：让我们一起来听听一位来自西北地区的孩子——水娃的日记吧！ 2、看《水娃日记》了解缺水地方的生活 播放《水娃日记》 虽然我叫水娃，可我却从来没有见过自来水管里流出来的白花花的水。 村里的人只能靠老天爷每年下的两、三场雨接水度日．只能靠深一脚浅一脚走上七、八个小时挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗脸，然后洗菜做饭，最后再用这洗得发黑了的水喂牲口。 今天，天还没亮，爸爸又要出远门了。他说，咱们这里干旱，地里长不出庄稼，他要出去打工给我赚学费、给咱们家赚买粮食的钱。靠在门边，看着爸爸消失在远处的身影，我拿起了沉甸甸的担子。今天我得像爸爸一样走到几里外，给家人挑水了…… 师：看着水娃那瘦弱的肩膀、看着那一深一浅的小脚印，还有身后那点点水迹……你