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盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 学年度学校音乐总结 时光荏苒，转眼间本学期工作已接近尾声。我们在过去的 日子 当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。为了使自己在今后的 工作有所提高，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一 成绩经验 抓好课堂教学，提高课堂效益 . 音乐课的内容是丰富多彩的，它 的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣， 打动人的情感， 让人 愉快地受到教育。 鉴于这一特征， “新标准”把 “情感态度与价值观” 放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。 艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用， 音 乐教育属于艺术教育的范畴，我进一步贯彻落实新的课程改革标准， 在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣， 我曾以节奏 为主题让们来到操场上开展 -- 节奏接龙的音乐活动， 实践中展现自己 的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达， 敢于对已有知识提出质疑 和修改，从而引导创新思维的发展。 每堂课安排 5 分钟的时间进行节 奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试 拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教 师讲解，授以正确的做法。 这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的 过程，就变得其乐无穷了。 ，以形象的富有童趣的语言来表达符号的 用法，在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢 哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱， 以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高 了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的， 又要通过教人来更好地学习音乐。 二 存在问题 1、教学方面不够精，有待提高。专业技能有待加强。 2 、活动组织上，细节问题要提前做好预案。 三 努力方向 1 、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长 和教学方法。 2 、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思 想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。 我是一个对集体充满了热情的人， 走过的这一年是幸福的， 因为 在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新 学年 , 我同样会用心去面对， 用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。 总之，我相信勤能补拙， 以及在领导和同志、家人的信任和关心、 帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。 2017—2018 学年度 音乐教学工作总结 又一学期结束了，这一学期，较忙碌，较充实，让我收获了很 多宝贵的经验，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结： 一、 课堂教学方面： 这一学年我担任的是初中部七年级（ 1）班和八年级 4 个班音乐 教育教学工作 , 音乐教育教学每年都反反复复， 但在每年反复教育教 学的过程中， 我却有着不同的收获。 现将这一学年的教育教学工作总 结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是 最擅长表现情感、 以情动人的艺术。 它的魅力在于给人自由驰骋想象 的空间。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生 懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学 生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。 一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感。注重以学生为主体， 让学生在愉快的音乐实践活动