六年级小升初数学正反比复杂应用拓展专题拓展训练.pdf

六年级小升初数学正反比复杂应用拓展专题拓展训练 齿轮中的反比例关系 1、 甲、乙两个齿轮互相咬合．已知甲、乙的齿数比是2 : 3 ，当甲齿轮转了 6 圈时，乙齿轮转了__________ 圈． 2、 有 A 、B 、C 三个齿轮，其中 A 和 B 相互咬合，B 和 C 相互咬合．这三个 2:3:4 A C 63 B 齿轮的齿数之比 ．当 、 两个齿轮一共转动 圈时， 齿轮一共转动了 ____________ 圈． 3、 有 A 、B 、C 三个齿轮，其中 A 和 B 相互咬合，B 和 C 相互咬合．如果 A 齿轮转动 7 圈时，B 齿轮恰好转动 5 圈；B 齿轮转动 7 圈时，C 齿轮恰好转动 9 ____________ 圈．请问：这三个齿轮的齿数之比是 ． 1 1 4、 有一辆杂技自行车，前轮的半径是 4 分米，后轮的半径是 3 分米，那么 11 3 当后轮转的圈数比前轮多 10 圈的时候，这辆车前进了多少米？（圆周率取近似 值 3.14 ．） 5 A B 4:7 A 、 有相互咬合的 、 两个齿轮，它们的齿数比是 ．请问： 齿轮转动 14 B ____________ 圈的时候， 齿轮转了 圈． 6、 如图，有一对相互咬合的齿轮，每个轮子上都画有一条通过轴心的标志 线．主动轮有 105 齿，从动轮有 90 齿．开始转运时，两个轮子的标志线在一条 直线上．主动轮最少转了多少圈之后，两轮的标志线又在一条直线上？ 工程问题中的正反比 1、 某园林队计划 6 名工人对 180 平方米的区域进行绿化，由于施工时增加了 2 名工人，结果比计划提前 3 小时完成任务，若每人每小时绿化面积相同，则 每人每小时绿化面积为________平方米． 2、 甲、乙两队同时修一条道路，甲队负责的长度是乙队的三分之一．甲队每 天修 24 米，乙队每天修 36 米．甲队完成时，乙队还剩 30 米，那么这条路共有 _______米． 2 3、 完成一件工程，甲的工作效率比乙的工作效率高 ，单独做，甲比乙少用 7 4 天完成整件工程，问乙单独完成这件工程用多少天？ 4 、 三种不同型号的机器印刷同一本书所需的时间之比为 8 : 9 : 12 ．现在三种型 号的机器各有一台，需要印刷 2530 本书，如何分配印刷量才能使它们同时完成 任务？ 5、 一项工程，甲先单独做 2 天，然后与乙合做 7 天，这样才能完成全工程的 一半．已知甲单独完成整个工程所需天数比乙单独完成整个工程所需天数多 50% ，那么乙单独完成整个工程需要多少天？ 6、 某项工程，可由若干台机器在规定时间内完成，如果增加 2 台机器，则只 6 2 要用规定的时间的 就可以完成；如果减少 2 台机器，那么就要推迟 小时做 7 7 完．现问：