必修一14《诗经》两首《氓》课件孙逸豪推荐.ppt

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诗歌鉴赏 ?阅读全诗,回答后面的问题。 1、哪两章使用了“兴”的表现手法?这两处起兴的诗句和后面诗句的内容有什么联系? 三、四章。 第三章前四句写桑叶鲜嫩,告诫斑鸠不要贪吃桑葚。以此来引起后面六句劝说“于嗟女兮,无与士耽”,劝诫女子不要痴情。 第四章写桑叶由嫩绿变为枯黄,以此引起写士由“信誓旦旦”变为“士贰其行”,含有隐喻 作用:激发读者联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。 诗歌鉴赏 ?阅读全诗,回答后面的问题。 2、从全诗看,《氓》在对比中描写了女主人公什么样的性格?女主人公从自己的遭遇中认识到了什么? 婚前,女主人公纯真、热情; 婚后,女主人公清醒、刚烈。 认识到了在恋爱、婚姻生活中男女是不平等的,从痛苦的生活经历中得出教训: “于嗟女兮,无与士耽” “女之耽兮,不可说也” 感悟 于嗟女兮,无与士耽。 反是不思,亦已焉哉! 体贴、善良、痴情 婚姻中 自我徂尔,三岁食贫 女也不爽,士贰其行 三岁为妇,靡室劳矣 夙兴夜寐,靡有朝矣 勤劳贤惠,任劳任怨 恋爱时 送子涉淇,至于顿丘 将子无怒,秋以为期 不见复关,泣涕涟涟 既见复关,载笑载言 坚强 基调 热情 幸福 怨恨 沉痛 清醒 刚烈 对比 氓是怎样的一个人?具体表现在哪里? 婚前 氓之蚩蚩, 抱布贸丝。 匪来贸丝, 来即我谋。 婚后 士贰其行。 二三其德。 言既遂矣, 至于暴矣。 信誓旦旦 不专凶暴 对比 薄情寡义 女主人公从自己的遭遇中认识到了什么? 于嗟女兮,无与士耽﹗ 士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也﹗ 从痛苦的生活经历中, 她认识到在恋爱、婚姻生活中男女是不平等的,此句中流露出来的感情是悔恨多于哀伤,决绝而不留恋。   弃妇有诸多美德但仍遭受被休弃的命运,到底谁应该对她的婚姻悲剧负责呢?请结合课文分析有可能的因素。 1、氓变心说 言笑晏晏,信誓旦旦 匪来贸丝,来即我谋 将子无怒,秋以为期 婚 前 女也不爽,士贰其行 士也罔极,二三其德 言既遂矣,至于暴矣 婚 后 2、社会制度的不合理 士之耽兮,犹可说也 女之耽兮,不可说也 三岁为妇,靡室劳矣 夙兴夜寐,靡有朝矣 兄弟不知,咥其笑矣 一女不事二夫 男尊女卑观念 社会伦理道德观 3、年老色衰说 桑之未落,其也沃若;桑之落矣,其黄而陨 4、贤妻非良母型 看不见的“手”——谁偷走了我的爱情? 结论: 一、婚姻中的女子应当保持独立的经济状态和 人格尊严。 二、婚姻必须用爱情维系,且女子应当保持自 已的个人魅力。 三、作为男子,应该有守护爱情的终生理念。 总之一句话:独立的人格与个性魅力是我们 应该一生保持的。 以现代观点看来,这是一篇典型的女性文学,探讨的是男女之间永恒的情爱和平等关系,甚至是一篇古老的女权宣言。 一直被侮辱和被损害的-----女性 成语: 1、夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤劳。 2、总角之交:幼年时的好朋友。 3、信誓旦旦:誓言说的诚恳可信。 氓之蚩蚩--嗤 将子无怒--毋 于嗟女兮--吁 犹可说也--脱 隰则有泮--畔 通假字 以:秋以为期 以望复关 以尔车来 言:载笑载言 体无咎言 言既遂矣   一词多义 叠音词 蚩蚩 涟连 汤汤 晏晏 旦旦 泣涕涟连 躬自悼矣 同义复用 * * * * * 卫风·氓 学习字词(正音) 氓: 蚩: 愆: 将: 垝: 垣: 筮: 咎:  于: 说: 陨: 徂: 汤: 渐: 罔: 靡: 夙: 咥:  隰: 泮: méng chī qiān qiāng guǐ yuán shì jiù xū tuō yǔn cú shāng jiān wǎng mǐ sù xì xí pàn 氓之\蚩蚩,抱布\贸丝。匪来\贸丝,来即\我谋。送子\涉淇,至于\顿丘。匪我\愆期,子无\良媒。将子\无怒,秋以\为期。 四言诗诵读的节奏

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阿毛
该用户很懒,什么也没介绍

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