部编版二年级语文上册期末专题复习《课外阅读专项》检测卷（含答案）.docxVIP

学校 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 课外阅读专项 （一）青蛙看海 青蛙很想看看大海。雄鹰对它说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。” “天啊，这么高的山！我怎么上得去呢？”青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前 问：“你想看海吗？” “想啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗 ”松鼠说着 跳上了一个台阶 “这有什么难的 ”青蛙跟着跳了上去 “好！你一定能看到大海。”松鼠说。 于是，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，不知不觉，它们到达了山顶。 啊！大海就展现在它们眼前。 1.在文中的“ ”处，填上正确的标点符号。 2.“我怎么上得去呢？”这句话的意思正确的一项是（ ） A.我能上去。 B.我上不去。 C.我怎么才能上去？ 3.仿照例句，用上加点的词语造句。 例句：只要登上前面那座山，就能看到大海了。 造句：只要 ，就 。 4.根据下面的解释，在文中找到对应的词语，并填写在括号里。 （1）没有意识到，没有察觉到。（ ） （2）感到没有希望，失去信心。 （ ） 5.这个故事让我们明白了（ ）的道理。 A.只有站得高，才能看得远。 B.遇到困难要动脑想办法。 C.只有不怕困难，一步一步地努力，就一定能实现自己的理想。 （二） 猴子和穿山甲 有一只猴子和一只穿山甲，它们住得很近，天天在一起玩。猴子嫌穿山甲动作慢吞吞，就常常欺负它。 有一天，猴子找穿山甲玩捉迷藏。穿山甲本来躲在草丛里，怕被猴子找到了，又挖了一个洞，躲在洞里。猴子找来找去找不着，想了一个自己觉得很聪明的办法。它拿了一个火把，放火把草丛烧了，自己却爬到树上躲起来，他以为这样穿山甲就会跑出来。 火势越来越大，草丛都烧光了。穿山甲躲在山洞里，一点儿也没有受到伤害，倒是树上的猴子，在大火中被烧得屁股都 红了。 从此以后，猴子的屁股都是红红的。 1.短文共 个自然段。第2自然段共 句话。 2.查字典。（组词也可在文中找） 生字 部首 除去部首有几画 组词 慢（màn） 挖（wā） 3.猴子觉得很聪明的方法是什么？用“ ”画出来。 4.读完短文，你想对猴子说什么呢？写一写吧！ （三） 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。 地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有( )个自然段；第2自然段一共有( )句话。 2．从文中找出合适的词填空。 （ ）的青藤 （ ）的地洞 3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。 4.照样子，写句子。 例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。 一会儿 ，一会儿 。 参考答案： （一）、1.？ ， 。 ！ 。 2.B 3.示例：我们努力学习 可以实现我们的梦想 4.（1）不知不觉 （2）失望 5.C （二）、1. 4 4 2.忄 11 快慢 扌 6 挖土 3.它拿了一个火把，放火把草丛烧了，自己却爬到树上躲起来，它以为这 样穿山甲就会跑出来。 4.言之有理即可。 （三）1.4 2 2.结实 深滑 3.它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。 4.语句通顺即可。