初中数学_几何 《最值（一）》教学课件设计.ppt

专题复习：最值 几何最值问题 最值问题是中考的热点问题，在中考中出现比较多的主要有利用重要的几何结论（如两点之间线段最短、三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边、垂线段最短）等求最值。 关键是要结合题意，借助相关的概念、图形的性质，将最值问题转化为相应的数学模型进行分析与突破 . 1、两点之间,线段最短；2、三角形三边关系； 3、垂线段最短；4、轴对称的性质； 5、角、等腰三角形、特殊四边形、圆、抛物线的轴对称性； 6、勾股定理、相似和三角函数。 知识准备 求线段和最小值的一般步骤： ②连结对称点A’与B之间的线段，交直线l于点P， 点P即为所求的点，线段A’B的长就是AP+BP的最小值。 ①选点P所在直线l为对称轴；画出点A的对称点A’； B A’ P L A 基本图形:两点一线 B B’ P L A 基本解法:利用对称性,将“折”转“直” 理论依据：两点之间，线段最短 1、转化为 “两点之间，线段最短” 如图，在等边△ABC中，AD⊥BC于D，若AB=2cm E为AB的中点，P为AD上一点，PE+PB的最小值为　 P △ABE是等边三角形，点E在正方形ABCD内，边长为2，在对角线AC上有一点P，使PD+PE的和最小，则这个最小值为（　　） P 如图，已知⊙O的直径CD为2， 的度数为600,点B是 的中点，在直径CD上作出点P，使BP+AP的值最小，则BP+AP的最小值为　 B1 P E F H N M 在平面直角坐标系中，矩形OABC如图所示．点A在x轴正半轴上，点C在y轴正半轴上，且OA=6，OC=4，D为OC中点，点E、F在线段OA上，点E在点F左侧，EF=3．当四边形BDEF的周长最小时，点E的坐标是（　　） D1 D2 F E 求线段差的最大值的步骤： A B A B P P Ｂ１ 2、转化“三角形两边之差小于第三边” 如图所示，已知A（1，y1），B（2，y2）为反比例函数y= 图象上的两点，动点P（x，0）在x轴正半轴上运动，当线段AP-BP有最大值时，点P的坐标是（　）　 P │PB-PC│的最大值 P P A 3.转化为 “垂线段最短” 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，D是AB上一动点，过点D作DE⊥AC于点E，DF⊥BC于点F，连接EF，则线段EF的最小值是（　　） D P为等腰Rt△AOB边AB上的动点， BO=3√2，以O为圆心，半径为1作圆，PQ 是圆O的切线，Q是切点，则PQ最小值是