初中数学_几何 《最值(一)》教学课件设计.ppt

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专题复习:最值 几何最值问题 最值问题是中考的热点问题,在中考中出现比较多的主要有利用重要的几何结论(如两点之间线段最短、三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边、垂线段最短)等求最值。 关键是要结合题意,借助相关的概念、图形的性质,将最值问题转化为相应的数学模型进行分析与突破 . 1、两点之间,线段最短;2、三角形三边关系; 3、垂线段最短;4、轴对称的性质; 5、角、等腰三角形、特殊四边形、圆、抛物线的轴对称性; 6、勾股定理、相似和三角函数。 知识准备 求线段和最小值的一般步骤: ②连结对称点A’与B之间的线段,交直线l于点P, 点P即为所求的点,线段A’B的长就是AP+BP的最小值。 ①选点P所在直线l为对称轴;画出点A的对称点A’; B A’ P L A 基本图形:两点一线 B B’ P L A 基本解法:利用对称性,将“折”转“直” 理论依据:两点之间,线段最短 1、转化为 “两点之间,线段最短” 如图,在等边△ABC中,AD⊥BC于D,若AB=2cm E为AB的中点,P为AD上一点,PE+PB的最小值为  P △ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,边长为2,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为(  ) P 如图,已知⊙O的直径CD为2, 的度数为600,点B是 的中点,在直径CD上作出点P,使BP+AP的值最小,则BP+AP的最小值为  B1 P E F H N M 在平面直角坐标系中,矩形OABC如图所示.点A在x轴正半轴上,点C在y轴正半轴上,且OA=6,OC=4,D为OC中点,点E、F在线段OA上,点E在点F左侧,EF=3.当四边形BDEF的周长最小时,点E的坐标是(  ) D1 D2 F E 求线段差的最大值的步骤: A B A B P P B1 2、转化“三角形两边之差小于第三边” 如图所示,已知A(1,y1),B(2,y2)为反比例函数y= 图象上的两点,动点P(x,0)在x轴正半轴上运动,当线段AP-BP有最大值时,点P的坐标是( )  P │PB-PC│的最大值 P P A 3.转化为 “垂线段最短” 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是(  ) D P为等腰Rt△AOB边AB上的动点, BO=3√2,以O为圆心,半径为1作圆,PQ 是圆O的切线,Q是切点,则PQ最小值是

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ehuanle
该用户很懒,什么也没介绍

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