辰溪2016年小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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PAGE PAGE 1 辰溪2016年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:组织策略属于(  )。 单项选择题 A、精加工策略 B、认知策略 C、元认知策略 D、调节策略 2:儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出(  )等特点。 多项选择题 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 E、分化与互补的协调性 3:一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为(  )。 单项选择题 A、知觉的整体性 B、知觉的理解性 C、知觉的选择性 D、知觉的恒常性 4:首创全身松弛训练法的心理学家是(  )。 单项选择题 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、艾里斯 D、雅各布松 5:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。(  ) 判断题 对 错 6:内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。(  ) 单项选择题 A、对 B、错 7:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  ) 单项选择题 A、动作幅度 B、动作结构 C、动作力量 D、动作速度 8:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是(  )。 单项选择题 A、加涅 B、班杜拉 C、布鲁纳 D、乌申斯基 9:刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的(  )。 单项选择题 A、用墨 B、用笔 C、结构 D、章法 10:某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于(  ) 单项选择题 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、普遍伦理取向阶段 11:范例教学法的创造者是德国教育家(  )。 单项选择题 A、第斯多惠 B、瓦?根舍因 C、赫尔巴特 D、韦特海默 12:愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。(  ) 判断题 对 错 13:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案(  )。 单项选择题 A、进行评估 B、作出分析 C、作出判断 D、作出决策 14:下列说法中,不正确的是(  )。 单项选择题 A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线 B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点 C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形 D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形 15:教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤,教学过程不包括(  )。 单项选择题 A、导入环节 B、讲授环节 C、巩固环节 D、设计教学重难点 16:尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。(  ) 判断题 对 错 17:我国教育心理学家把学生的学习分为(  )。 多项选择题 A、审美的学习 B、解决问题的学习 C、知识的学习 D、技能的学习 E、行为规范的学习 18:教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(  )。 单项选择题 A、学科专业素养 B、教育专业素养 C、品行专业素养 D、职业道德素养 19:未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流动,因此可以视为液体。由此可以推出( )。 单项选择题 A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流动的液体 B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料 C、液体没有颗粒状的微观结构 D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用 20:教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。 单项选择题 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注发展阶段 21:联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。 判断题 对 错 22:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受(  )制约的标志。 单项选择题 A、生产力和科技发展水平 B、社会政治经济的

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