中考物理重难点突破与金题精讲及答案(最新)《功与滑轮组》.docx

功与滑轮组经典精讲 重难点突破 一、定滑轮 定义：中间的轴固定不动的滑轮。 实质：等臂杠杆。 特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 理想的定滑轮： （不计轮轴间摩擦） F=G． 绳子自由端移动距离 sF（或速度 vF） =重物移动的距离 sG （或速度 vG ）。 二、动滑轮 定义：和重物一起移动的滑轮。 实质：动力臂为阻力臂 2 倍，省力杠杆。 特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 理想的动滑轮： （不计轴间摩擦和动滑轮重力） F= 1 (G 物+G 动 )。 则拉力 F= 1 2 (G 物 +G 动)绳子自由端移动距离 sF（或速度 vF）=2 倍的重物移动的距离 sG（或 2 速度 vG）。 三、滑轮组：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组 判断滑轮组的用力情况 —— 隔离法：“用虚线把重物和动滑轮从滑轮组隔离，以重物和动滑轮为研究对象” 。 W有用 四、机械效率 100% W总 金题精讲 题一：如图所示，在 A 处或 B 处的虚框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。 题二：用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。实验数据如下表。 1）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为_____________ 。 2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将 _____________ ；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将 _____________ 。 （选填“增大”“减小”或“不变”） （ 3）分析表中数据可知， F ≠G动 +G ，可能的原因是： _____________ 。 2 序号 动滑轮重 钩码重力 G/N 钩码上升 绳的拉力 绳端移动距离 机械效率 η G 动/N 高度 /m /N s /m h F ① 0.1 1 0.2 0.6 0.4 83.3% ② 0.1 2 0.2 1.1 0.4 ③ 0.2 2 0.2 1.2 0.4 83.3% 题三：肥胖可能会引发许多慢性疾病，某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由 若干金属块（每块质量为 10 kg）组成，锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。 （杆重、绳重、摩擦均不计， g 取 10 N/kg ） 1）拉力器上的滑轮均属于 __________ （选填“定”或“动” ）滑轮。 2）若该人的质量为 85kg，他一次最多能拉起 __________块金属块。 （ 3）当他选择 6 块金属块时，把拉杆向下拉动 0.5 米，若累积拉动 100 次，拉力共做了多少功？假设脂肪氧化释放的能量 10%用于拉力做功，则相当于消耗多少克脂肪？（已知 1 克脂肪在体内完全氧化约释放 37.5 千焦的能量） 题四：如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为 20N 的物体沿竖直方向在 m，所用拉力 F 为 12.5 N ．下列说法中正确的是（ ） A ． 动滑轮重 7.5 N B ． 4 s 内拉力 F 做功 25 J C． 4 s 内拉力 F 的功率为 6.25 W D ． 滑轮组的机械效率为 80%  4 s 内匀速提升了  2 题五：如图甲所示，轻质硬杆 K 左侧与墙体相连（可自由转动，不能水平移动） ，右侧与 A 固 定；长方体滑块 B 置于光滑水平地面上， A 与 B 的接触面粗糙程度不变， A、 B 间的滑动摩擦 力大小为 f；人的重力为 G 人，与地面的接触面积为 S 人；动滑轮 P 的重力为 GP．在拉动过程 中选取了三段时间，用表格记录了 A、B、C 的运动状态，图乙记录了绳对 C 竖直向上的拉力 FC，图丙记录了人对绳竖直向下的拉力 F D．在拉动过程中， B 足够长， A 始终没有掉下； C 受水的阻力、 C 露出水面后表面附着的水的质量忽略不计； 运动中空气阻力不计； 细绳的质量、 滑轮与轴的摩擦忽略不计；绳或竖直或水平，不可伸缩且长度足够。求： （ 1）在 4～ 6 s 内，杆 K 对 A 作用力的方向，并简述理由。 （ 2）在 0～ 2 s 内，人对地面的压强 p 人为多少？（用字母 F C、f、 S人、GP、G 人表示）在 4～ 6 s 内人对地面的压强比 0～ 2 s 减小了多少？（用字母 f、 S 人表示） 0～ 2 s 4～ 6 s 8～ 10 s A 相对地面静止 相对地面静止 相对地面静止 B 向左匀速直线运动 向右匀速直线运动 向右匀速直线运动 C 浸没在水中， 浸没在水中， 在空中， 以 2 cm/s 速度匀速下降 以 4 cm/s 速度匀速上升 以 6 cm/s 速度匀速上升 功与滑轮组经典精讲