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九年级期中考试语文试题
(本卷满分130分,答卷时间150分钟)(06.11.)
亲爱的同学们,对九年级的语文学习,你肯定有了深刻的感受。我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学识与才华。要坚信:真情的体验,深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!用心、专心、细心,你将得到最大的收获!
一.知识积累与运用(22分)
1.请根据拼音写出词语或给加线的词语注音。(4分)
有的人走了,带着遗憾和内心的惭愧;有的人走了,带着míwǎng和未知答案的问题;有的人走了,带着一半的清醒和一半的醉。巴金的一生,有人说留下了等身之著作和不朽的文学丰碑,有人说留下了一个人用生命观望中国一个世纪的cāngsāng感悟,有人说留下的是谎言中的真实,也有人说留下了一部灵魂在苦难和自由中的挣扎史。
= 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
2.根据课文内容填空(6分)
= 1 \* GB3 ① ,君子好逑。(《关雎》)
= 2 \* GB3 ② ,宵眠抱玉鞍。(《塞下曲》)
= 3 \* GB3 ③晏殊的《浣溪沙》中 , 。将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
= 4 \* GB3 ④我想: , 。这正如地上的路;……(《故乡》)
3.请选择下列各句中说法完全正确的一项( )(2分)
A.《故乡》记录了鲁迅先生回乡搬家的心路历程,反映了旧中国农村的衰败与破产的景象。
B.《骆驼祥子》是老舍的代表作,《茶馆》是他的另一部杰出的小说。
C.《学问和智慧》通过精辟的论说、形象的比喻、深刻的对比,告诉读者:我们固然需要智慧,但学问尤其重要。
D.《陈涉世家》节选自《史记》,陈涉出身卑微,司马迁却将他记入历史,并且纳入专门记录诸侯之事的“世家”,体现了作者一种进步的历史观。
4.修改下面一段话中画线的语句,使其语意连贯,没有语病。 (2分)
光阴是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。它能把坚冰融化成春水,把幼苗扶持成大树。当然,它也能把园林变成荒漠,a把废墟变成城市。你珍惜它,它就在你周围长出绿阴,结出沉甸甸的果实;你漠视它,它就化成轻烟,b消失得销声匿迹。
改正: a: b:
5.根据提供的句子,再写一个句子。 (2分)
对待磨难有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。
主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑磨出锋芒。
被动承受磨难的人,
。
6.欣赏下列诗歌,完成 = 1 \* GB3 ①- = 3 \* GB3 ③题。(6分)
【甲】乡 愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头/大陆在那头/
【乙】天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。
= 1 \* GB3 ① “乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、 、 等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了 。(2分)
= 2 \* GB3 ②品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(2分)
最欣赏的句子:
欣赏的理由:
= 3 \* GB3 ③放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?(2分)
“我”的心理活动:
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