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部编人教版三年级语文下册;本次交流的内容是关于怎样围绕一个意 思来把一段话写清楚的写作方法。每段话中 能准确概括这段话的意思的句子叫中心句。 中心句可以在一段话的开头,也可以放在中;间或末尾,我们在阅读时找到中心句就 能明白这段话的主要内容,在写作中学 习围绕中心句来叙述可以让文章的条理 更加清晰。;生活中,你见过这些标牌吗?;shuì
税务局;dànɡ
档案馆;kā fēi
咖啡馆;yuè
阅览室;fèi
废品收购站;mào
农贸市场;;对照流程图读读下面这段话,照样子口头 介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥 人、拼装玩具、编花绳。;;;我会写:
老师的手太灵巧了,一个泥人在他手里 诞生,只要几分钟。看,只见老师拿起一团 泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉一揉,使它 变得柔软、光滑。接着,他又在圆球的上部;揉揉搓搓,几下就分出了人的头、身和腿。 他左手捏住这个泥人,右手在泥人头上摆 弄着,不一会儿,泥人就戴上了一顶宽宽 的帽子。;读一读,想想下面两段话在表达上有什么 共同特点,再照样子写一段话。;桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽 的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。;;;文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切;梨园四法: 唱念做打 相声四法:说学逗唱 一年四季:春夏秋冬;谢谢观看
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