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人教版五年级上册知识点汇总
Unit1 What ’s he like?
一、 重点单词
old 老的,年纪大的 hard-working 工作努力的 speak 会说,会讲(某种语言) ;
young 年轻的,岁数不大的 music 音乐 active 积极的、活跃的
funny 滑稽的,可笑的 art 美术 principal 校长
kind 体贴的,慈祥的,宽容的 science 科学 university student 大学生
strict 要求严格的,严厉的 English 英语 like 像、喜欢
polite 有礼貌的,客气的 maths/math 数学 quiet 安静的;文静的
shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 Chinese 语文,中文 tall 高的
helpful 有用的,愿意帮忙的 sometimes 有时,间或 short 矮的
clever 聪明的,聪颖的 robot 机器人 very 很、非常
what ’s = what is who ’s = who is she ’s = she is he ’s = he is
二、 重点句子
(Who,What 引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答: Who's + 某人? What's he / she like? He /
She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。 )
(一)、询问人
1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? — Mr. Jones. 琼斯老师。
(二)、( Is 引导的一般疑问句,谈论某位人是否具有某方面的特征: Is he / she + 与身体特征和性格特征
有关的形容词,回答用: Yes, he / she is. No, he / she isn't. )
2. — Is he young? 他年轻吗?
—Yes, he is. 是的,他年轻。 或— No, he isn ’t. 不,他不年轻。
— Is she strict ? 她很严格么?
—Yes, she is , but she ’s very kind . 是的,但她很和蔼的。
(三)、询问人的外貌或性格特征
3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? — He’s hard -working. 他很勤奋。
4. —What’s he like ? 他什么样? — He’s tall and strong . 他又高又壮。
(四)、句子
5. — Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
6. — He is very helpful at home . 他在家很能干。
7. — Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。
8. — He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。
9. — He makes me finish my homework. 他让我写作业。
三、语音
字母 y 在单词中的发音:
1、双音节或多音节词末发 [ i ] :
例: baby happ y windy su
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