语文必修ⅴ苏教版第二专题版块一《项脊轩志》课件53.pptx

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;归有光 (1506-1571) 字熙甫 号震川 世称震川先生 明代古文家 《震川文集》《先妣事略》 《寒花葬志》《项脊轩志》时人称其“今之欧阳修”,其散文“明文第一”;1506年(1岁)生于江苏昆山 1513年(8岁)丧母 1528年(23岁)娶妻魏氏 1533年(28岁) 丧妻 1540年(35岁) 中举人。徙居嘉定读书、讲学 1565年(60岁) 中进士。任湖州府长兴县令 1571年(66岁) 去世;渗漉lù 修葺qì 垣yuán墙 栏楯shǔn 珊shān珊 爨cuàn 庖páo 先妣bǐ 呱gū呱 阖hé 象笏hù 扃jiōng牖yǒu ; ;一个书斋;旧南阁子也 尘泥渗(shèn)漉 雨泽下注 每移案 顾视无可置者 又北向 修葺(qì) 使不上漏 前辟(pì)四窗, 垣(yuán)墙周庭 以当南日 室始洞然 又杂植兰桂竹木于庭 亦遂(suì)增胜 偃(yǎn)仰 冥然兀(wù)坐, 桂影斑驳 珊珊可爱。 ;室仅方丈,可容一人居。;项脊轩修葺前的特点?;1、两种情感是哪两种感情, 课文体现在哪里? ;先是 迨(dài)诸父异爨 内外多置小门墙 往往而是 东犬西吠 客逾庖(páo)而宴, 凡再变矣 尝居于此 先大母婢(bì)也 乳二世 先妣(bǐ)抚之甚厚。 而母立于兹(zī) 余自束发读书轩中, 何竟日默默在此 以手阖(hé)门;文中作者是怎样描写归 家三代变迁的情况的? ;1、《项脊轩志》中写了哪四个女人?;慈爱;归纳: 细节的选材——琐细、真实、丰富; 细节的描写——自然、简洁、清淡; 细节的抒情——细腻、深挚、委婉; ;“震川之述老妪语,至琐细,至无关紧要,然自幼失母之儿读之,匪不流涕矣。” ――林纾;“借一阁以寄三世之遗迹。 ——清·梅曾亮; “予读震川文为女妇者,一往情 深,每以一二细事见之,使人 欲涕。盖古今事无巨细,唯此 可歌可泣之精神,长留天壤。” ——明末清初·黄宗羲;小轩修葺;小 结;作者的“悲”因何而发,他怀念的是什么?;;庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。;两部分虽然写于不同时期,但都是围绕项脊轩写家庭生活琐事,抒发自己或喜或悲的感情,前后格调一致,情感贯通,可以组合成一个有???的整体。;写作特点;2、东犬西吠;1、项脊轩,旧南阁子也。;朗读《项脊轩志》,体会作者融于其中的感情。; 先妣周孺人,弘治元年二月十一日生。年十六来归。逾年生女淑静。淑静者,大姊也。期而生有光。又期而生女、子,殇一人,期而不育者一人。又逾年生有尚,妊十二月。逾年生淑顺,一岁又生有功。   有功之生也,孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此后,妊不数矣。”孺人举之尽,喑不能言。 正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。”以二子肖母也。 ;比去,以手阖门,自语曰:“…儿之成,则可待乎!” ;语言委婉含蓄;写作特色:; 所为抒写怀抱之文,温润典 丽,如清庙之瑟,一唱三叹。 无意于感人,而欢愉惨恻之思, 溢于言语之外。 王锡爵《归公墓志铭》 ;文体知识

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阿毛
该用户很懒,什么也没介绍

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