高中第一册五单元作文：感受美好.doc

高中第一册五单元作文：感受美好 春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁，是自然赋予的美好。 花的清香，草的顽强，树的碧绿，大地的辽阔，是大地赐予的美好。 天的湛蓝，云的悠闲，星星的闪烁，月亮的皎洁，是大自然给予的美好。 悄悄地，一个人静静地漫步在这冰雪还未消逝的季节， 春姑娘迈着轻盈的步 伐，用温柔充满生机的话语， 使冬姑娘悄悄离去，仿佛看见了春姑娘提着百花蓝， 一阵微风轻轻拂过，掠过我的脸颊，似乎感受到了春的脚步，他将手轻轻一挥， 万物复苏，鸟语花香，春姑娘是一位神奇的魔术师，他挥动着手中的魔棒，把远 处的群山变得苍绿了， 小草也悄悄探出了小脑袋， 寻找春的脚步， 一切都像刚睡 醒的样子，睁开了朦胧的睡眼， 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了， 眼前的一切让我想起了老舍的文章 ;“ 盼望着，盼望着，东风来了， 春天的 脚步近了，” 顿时眼前出现了一副美好的画面， 百花齐放，野花遍地都是： 杂样的，有名字的，没有名字的，洒在草丛中像眼睛，像星星，还眨呀眨的，花 下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，点缀着这单调的草丛。 夏季的繁忙，紧张，随时间的流逝渐渐远去。 初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。寒冷的冬季，河水一改往日的活泼，恬静的睡着了，他为大地银装素裹，他化身为雪花，洒在房屋上，地上，杂草上，孩子们穿着笨重的棉衣，在外面塑雪罗汉， 由于每次都不成功， 不知道谁的父亲也来帮忙了， 塑了一个很大的雪罗汉， 孩子们伸着冻得像紫芽姜般的小手， 在雪地中高兴地拍手致意。 现在，正在读文章的你感受到美好了吗 ?用心去感受大自然所赐予的美好，美好在我们身边，甚至近的触手可及，当花儿口渴时，得到的一滴水，便是美好的，当庄稼地干涸时，一股清泉便是美好的 ……