2012年第九届苏北数学建模联赛c_碳排放约束下的江苏省煤炭需求预测获奖论文.docxVIP

2012年第九届苏北数学建模联赛c_碳排放约束下的江苏省煤炭需求预测获奖论文.docx

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2012 年第九届苏北数学建模联赛 承 诺 书 我们仔细阅读了第九届苏北数学建模联赛的竞赛规则。 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与本队以外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的 , 如果引用别人的成果或其它公开的资料(包括网上查到的资料) ,必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们愿意承担由此引起的一切后果。 我们的参赛报名号为: 参赛组别 (研究生或本科或专科) :本科 参赛队员 ( 签名 ) : 获奖证书邮寄地址:西南交通大学犀浦校区茅以升学院 6 班 2012 年第九届苏北数学建模联赛 编 号 专 用 页 参赛队伍的参赛号码:(请各个参赛队提前填写好): 竞赛统一编号(由竞赛组委会送至评委团前编号): 2180 竞赛评阅编号(由竞赛评委团评阅前进行编号): 2012 年第九届苏北数学建模联赛 题 目 C 题碳排放约束下的江苏省煤炭消费量预测 摘要 本文基于对江苏省现有的煤炭石油天燃气三大能源消费现状的分析,综合运用层析分析法、关联度分析法、灰色预测模型、优化模型,提出了较为精准的预测方案以及优化方案。 问题一前两问要求找出对煤炭消费总量的影响指标并确定其影响情况,我们通过查询资料确定了部分指标,并通过层次分析法确定其权重,从而反映影响情况;第三问要 求描述煤炭消费总量及三产业消费量等指标的变动对节能减排和经济增长的影响, 我们 采用优化的关联度分析法,通过关联度来反映各指标对目标的影响。 问题二首先通过建立灰色预测模型,来对江苏省十二五期间以及未来十年内三大能 源消费结构进行预测。在这里,我们通过改进灰色预测模型 GM 1,1 ,大大的提高了预 测的精准度,在通过线性规划,来对江苏省未来三大能源的消费结构进行优化。 第三问与第二问的不同之处在于,第三问还要建立灰色预测模型 GM 1,4 来对煤炭 消费的总量来进行预测,而通过 GM 1,1 模型来对第一、二、三产业煤炭的消费量进行 预测。还要对预测的结果进行残渣检验。同样的,要对未来煤炭的消费总量以及第一、二、三产业煤炭的消费量进行优化。 本文通过改进灰色预测模型,大大的提高了预测的精准度,另外,本文通过计算机 的运算,运用 matlab 、 excel 、lingo ,不断完善该模型。从而达到了较为精准的预测, 以及较为可行的优化解。 关键词: 层次分析法 关联度分析法 灰色预测模型 线性规划 Matlab lingo 一、问题重述 1978年改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就。 2010年国内生产总值达到 39.8 万亿元,跃居世界第二位。“十一五”期间实现 GDP年均增长 11.2%,其中作为中国经济快速发展的主导者和领路人,江苏省凭借其位于东部沿海的地理优势,以仅 占全国 1.1%的国土面积,承载着占全国 5.6%的人口,并且创造了全国 10%的经济总量。但是,由于江苏省经济的高速增长是建立在高投入、高消耗、低效益的粗放型生产方式上,经济的快速发展已经给环境质量造成巨大的压力,并且付出了沉重的资源和环境代价,发展受到环境强烈的约束正在日益体现出来。江苏省的资源严重短缺,从煤炭储量 来看, 2010年基础储量 14.23 亿吨,查明资源储量 36.01 亿吨,仅占全国的 2.7%。2010年江苏省煤炭产量为 2090万吨,消费量为 23100万吨,由于我国煤炭生产基地逐步西移,使得江苏未来煤炭组织能力进一步降低;从煤炭的产量和需求量来看,江苏的经济增长 与煤炭资源紧缺的矛盾突出;从环境污染的情况来看,江苏单位经济产值的主要污染物排放量均超过全国平均水平,江苏省面临的能源瓶颈、环境承载力等环境资源约束日益增多。江苏省煤炭资源匮乏而煤炭消费总量逐年增长,煤炭消耗问题成为影响江苏经济发展的重要因素。 2011年 12月1日,国务印发了《“十二五”控制温室气体排放工作方案》的通知,方案对目标任务作了分解,明确了各地区单位生产总值二氧化碳排放下降指标,江苏省的下降目标是 19%。江苏省“十二五”规划中也给出了到 2015年非化石能源占一次能源消费比重为 7%左右的目标。至于到 2020年的减排目标,参考以及国务院在 2009年公布的我国到 2020年单位 GDP二氧化碳排放减少 40~45%的目标。因此,解决好未来江苏巨大的煤炭供需缺口,分析预测江苏未来的煤炭消费,可以为江苏战略性能源开发供应提供依据,从而保证全省经济社会的绿色发展。 基于此,请根据附录中的数据,结合你们收集到的相关资料,建立数学模型,完成以下问题: (1)影响江苏省

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