马山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10.docxVIP

马山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷10.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马山小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:哲学家和自然科学家(  )对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。 单项选择题 A、赫尔巴特 B、凯洛夫 C、保罗郎格朗 D、培根 2:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的(  )。 单项选择题 A、认识 B、设计 C、设想 D、安排 3:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?(  ) 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 4:“授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(  )。 单项选择题 A、知识的传授 B、发展学生自身的能力 C、培养学生积极的心理品质 D、培养学生良好的思想品德 5:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。 单项选择题 A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、归属学习 6:学校德育的功能有(  )。 多项选择题 A、社会性功能 B、个体性功能 C、教育性功能 D、知识性功能 E、合作性功能 7:“矮子里找高个”“水涨船高”是一种(  )。 单项选择题 A、相对评价 B、定量评价 C、定性评价 D、绝对评价 8:学校对学生进行教育管理的具体执行者是(  )。 单项选择题 A、任课教师 B、班主任 C、教导处 D、校长 9:教师的专业知识素养包括(  )。 多项选择题 A、精湛的语言表达能力 B、精深的学科知识 C、广博的科学文化知识 D、较强的组织管理能力 E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 10:成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是(  )。 单项选择题 A、火树银花 B、沙里淘金 C、点石成金 D、百炼成钢 11:人的身心发展包括两方面:一是生理的发展,二是心理的发展。(  ) 判断题 对 错 12:卢梭在教育思想史上的最大贡献是(  )。 单项选择题 A、发现儿童论 B、学科中心课程论 C、建构主义教学理论 D、社会再造主义课程论 13:记忆过程包括(  )。 单项选择题 A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认和回忆 C、识记、保持和联想 D、识记、保持、再认或回忆 14:教师专业成熟的标志不包括( )。 单项选择题 A、了解学生身心发展的规律 B、具备教育教学的知识技能 C、掌握评价学生的科学手段 D、有较高的知名度 15:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了(  )。 单项选择题 A、 巩固性原则 B、 启发性原则 C、 因材施教原则 D、 循序渐进原则 16:群体动力表现为(  ) 多项选择题 A、群体凝聚力 B、群体目标 C、群体规范 D、课堂气氛 E、群体内的人际关系 17:暗示教学法的一个重要原则是(  )。 单项选择题 A、愉快而不紧张的原则 B、理论联系实际的原则 C、启发性原则 D、因材施教的原则 18:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。 单项选择题 A、个别教学 B、班级授课制 C、道尔顿制 D、分组教学 19:下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是( )。 单项选择题 A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的 B、二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众 C、二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要 D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准 20:培养小学生有目的有顺序地进行观察,引导儿童从知觉事物表面特征发展到知觉事物的本质特征。(  ) 判断题 对 错 21:不属于社会公益劳动的项目是(  )。 单项选择题 A、打扫校园 B、植树造林 C、拥军优属 D、帮老助残 22:教师坚持正确执业行为方向的保证是(  )。 单项选择题 A、廉洁从教 B、热爱学生 C、锐意创新 D、依法执教 23:教育法律关系的核心就是权利义务关系。(  ) 判断题 对 错 24:奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有(  ) 多项选择题 A、一种有意义的学习 B、学生的学习是机械的学习 C、学生的学习是

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