初三物理电学测试题经典有用.docxVIP

初三物理电学 16．通过生活中的现象，推测无法直接感知的事实，是我们常用的物理方法。下列根据现象所 作出的推测不符合 事实的是 ．．． A ．电路中的灯泡发光 推测出 电路中有电流 B ．两手互相搓动一会儿，手发热 推测出 有机械能转化为内能 C．导线通电后，附近小磁针受力偏转 推测出 通电导线周围存在磁场 D．街边的路灯同时亮、灭 推测出 路灯都是串联的 17．火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开 关）．车厢中的指示牌内的指示灯才会发光， 指示牌就会显示 “厕所有人 ”字样，提示旅客两间厕 所内都有人。下图为其模拟电路图，符合要求的是（ ） R L S2 L L L S1 S1 2 S1 S2 S1 S2 S A B C D 18．如图所示的电路中，当开关 S 闭合时，电压表能直接测出灯泡 L 1 两端的电压是 S L1 L 1 L 2 L 1 L 1 L 2 S V V V L 2 S V S A B C D 19．根据欧姆定律 U R U ） I，可变形得到 ，对此，下列说法正确的是（ R I ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B ．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比 L 1 a L 2 b C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 20．两个相同的小灯泡 L1 、L 2 串联在电路中， 闭合开关后两个灯泡都 不亮。已知 L 1、L 2 中有一个灯泡灯丝损坏，另一个完好。为判断哪一 S 个灯泡损坏，下列操作及判断不正确的是（ ） 20 题图 A ．把电压表两端分别接在 a、b 两点，闭合开关，如果电压表有示数，则说明 L 2 损坏 B ．把电流表两端分别接在 a、b 两点，闭合开关，如果电流表有示数，则说明 L 1 损坏 C．把一根导线两端分别接 a、b 两点，闭合开关，如果 L 1 发光，则说明 L2 损坏 D．把另一个相同的小灯泡 L 连接在 a、 b 两点，如果 L 、 L 1 发光，则说明 L2 损坏 21.探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知 R1＝ R2＜ R3，电压表 V 1、V 2 和 V 3 的读数分别为 1.0V 、 1.5V 和 2.5V ．实验时的电路图应是（ ） R1 R2 R1 R3 R3 R2 R1 V1 V 2 V 1 V 2 V 1 V S V 1 2 V 3 V 3 V3 V3 S S S V 2 R3 A B C D 如图所示电路， 电源电压为 3V. 当开关 S 闭合时，却只有一只灯泡发光， 且电压表示数为 3V. 由这—现象可以判断电路的故障是 ( ) A. 灯 Ll 短路 B. 灯 L2 短路 C. 灯 Ll 开路 D.灯 L2 开路 23．小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将 A 、 B 两点间 10Ω 的电阻 更换为 20Ω 的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（ ） A ．记录电流表和电压表的示数 B ．将滑动变阻器向左移动 C．将滑动变阻器向右移动 D．适当增加电池的节数 22 题图 23 题图 24 题图 24．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S 闭合时，滑动变阻器的滑片 P 向左移动 过程中，电路中的电表变化情况是（ ） A ．电流表示数不变，电压表示数不变 B．电流表示数变小，电压表示数变小 C．电流表示数变大，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压表示数变小 25. 我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法， 其中有等效替代法、 控制变量法、 类比 法、实验推理法和建立理想模型法等。例如：①用合力表示作用在一个物体上的两个力；②用 磁感线描述磁场；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④用总电阻表示 同一段电路上并联的两个电阻； ⑤借助水压学习电压。 上述方法属于 “等效替代法” 的是（ ） A. ①和② B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④ 26、如图电路中， R 为定值电阻。闭合开关 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关后，滑动变阻 器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数在 1A～ 2A 范围内变化，电压表的示数在 6V～ 9V 范 围内变化，则下列几种情况中说法错误的是（ ） A 、变阻器连入电路的电阻变化范围为 6～ 4.5Ω B 、电源电压为 12V C、实验中 R 两端的电压变化范围为 3～ 6V 2 D、 R 的电阻为 3Ω 27.铅笔芯的主要成分是石墨。软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，通常作画用 6B 软铅笔、 制图用 6H 硬铅笔。学习电学后，小明知道铅笔芯是导体，他们 猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关 .于是同学们做实