二年级下册数学课件-3.3《拨一拨》北师大版.pptx

拨一拨 北师大版 二年级下 数位顺序表 …… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 个 十 百 千 万 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 3 2 7 8 0 5 1 2 5 0 3 写作：500 读作：五百 写作：1523 读作：一千五百二十三 2128＝2000＋100＋20＋8 2128＝2000＋100＋20＋8 2 1 2 8 5432＝5000＋400＋30＋2 5432＝5000＋400＋30＋2 5 4 3 2 课堂练习 1.看图写数，并读出来。 写作：3233 读作：三千二百三十三 课堂练习 1.看图写数，并读出来。 写作：2156 读作：二千一百五十六 课堂练习 1.看图写数，并读出来。 写作：4009 读作：四千零九 课堂练习 2.看图填一填。 （1）这个数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。写作：（ ）。 读作：（ ）。 （2）这个数的（ ）位和（ ）位上都是7，表示的意义不同。（ ）位上的7表示（ ），（ ）位上的7表示（ ）。 2 7 3 7 2737 二千七百三十七 百 个 百 7个百 个 7个一 课堂练习 3.猜一猜。 写作：9999 读作：九千九百九十九 答：这部手机的价钱是9999元。 （1）这个数写作：（ ）。 （2）这个数读作：（ ）。 （3）这个数是由（ ）个千、（ ） 个百、（ ）个十、（ ）个一组成的。 拓展提高 1.读一读，写一写。 1126 1 一千一百二十六 1 2 6 拓展提高 2.拨一拨，写一写。 3998 4002 4001 4000 3999 3997 拓展提高 3.你能用0、0、5、8这四个数字按要求写数吗？ 5008 5800 8500 5080 8005 （1）写出一个零都不读的两个数：（ ）（ ）。 （2）写出只读一个零的三个数：（ ）（ ）（ ）。 （3）写出由8个千和5个十组成的数：（ ）。 （4）写出一个最大的四位数：（ ）。 （5）写出一个最小的四位数：（ ）。 8050 8500 5008 课堂总结 我的收获单 1.我知道了万以内数的数位顺序。 2.我会读写万以内的数。读数写数时，都要从高位起。 板书设计 拨一拨 作业布置