高三数学二轮复习热点专题一高考中选择题、填空题解题能力突破26考查空间角与距离理.doc

【例 59】 ? (2012 ·陕西 ) 如图，在空间直角坐标系中有直三棱柱 ABC - A1B1C1， CA＝ CC1 ＝2 ，则直线 1 与直线 1 夹角的余弦值为 () ． CB BC AB 5 5 2 5 3 A. 5 B. 3 C. 5 D. 5 解析 设 ＝ 2，则 (0,0,0) ， (2,0,0) ， (0,0,1) ， 1(0,2,0) ， 1(0,2,1) ，可得向 CA C A B C B → － 2,2,1) → ，－1)，由向量的夹角公式得 → → 量 AB1＝ ( ， BC1＝ (0,2 cos 〈 AB1 ， BC1〉＝ －2×0＋2×2＋1× － 1 1 5 0＋ 4＋1· 4＋ 4＋ 1 ＝ 5＝5. 答案 A 【例 60】? (2012 ·辽宁 ) 已知正三棱锥 P- ABC，点 P，A，B，C都在半径为 3的球面上， 若 PA， PB， PC两两相互垂直，则球心到截面 ABC的距离为 ________． 解析  先在一个正方体中找一个满足条件的正三棱锥，  再利用正方体的性质解题． 如图， 满足题意的正三棱锥  P- ABC可以是正方体的一部分，其外接球的直径是正方体的体对角线， 且面  ABC与体对角线的交点是体对角线的一个三等分点，  所以球心到平面  ABC的距离等于体 1  1  3 对角线长的  6，故球心到截面  ABC的距离为  6×2 3＝  3  . 3 答案 3 命题研究： 1. 两条异面直线所成的角的求解多以柱体为载体， 择题或填空题的形式进行考查；  计算较为简单， 主要以选 2. 直线和平面所成的角多以多面体为载体，  在选择题或填空题中主要考查利用定义法求 解； 以特殊的柱体或锥体为载体， 直接考查点到面或面到面的距离， 多为选择题或填空题，试题难度不大 . [ 押题 50] 如图，已知三棱柱 ABC-A1B1C1 的各条棱长都相等，且 CC1⊥底面 ABC，M是侧 棱 1 的中点，则异面直线 1 和 所成的角为 () ． CC AB BM π π A. 2 B. 4 π π C. 6 D. 3 答案： A [ 由题意可知该三棱柱为正三棱柱，设其棱长为 → → → 2，BA＝ a， BB1＝b， BC＝c， 则| a| ＝ | b| ＝| c| ＝ 2，且〈 a，c〉＝ π ，〈 a，b〉＝〈 b，c〉＝ π ，所以 a· c＝2×2×cos π 3 2 3 ＝2，· ＝ · ＝0. 而 → → ＋ 1 ，所以 → → ＝ ( － 1 ＋ 1 2 1＝－，＝ 2b 1· ) · c＋ b ＝ · 2b a b b c AB b a BM c AB BM b a 2 b c 1 → → π π －a· c－ 2a·b＝ 0，故〈 AB1， BM〉＝ 2 ，即异面直线 AB1 与 BM所成的角为 2 .] [ 押题 51] 如图，△ 与△ 都是边长为 2 的正三角形，平面 ⊥平面 ， ⊥ BCD MCD MCD BCD AB 平面 BCD，AB＝ 2 3，则点 A到平面 MBC的距离等于 ________． 解析 取 CD的中点 O，连接 OB、OM，则 OB⊥ CD，OM⊥ CD. 又平面 MCD⊥平面 BCD，则 OM ⊥平面 BCD，所以 OM⊥ OB. 以 O为原点，建立如图所示的空间直角坐标系．由已 知得 OB＝ OM＝ 3，则各点坐标分别为 C(1,0,0) ，M(0,0 ， 3) ，B(0 ，－ 3，0) ，A(0 ， － 3，2 → ， → → 3) ．设 n＝ ( x， y， 3) ．所以 BC＝ (1 3，0) ， BM＝(0 ， 3， 3) ，BA＝ (0,0,2 z ) 是平面 的法向量，由 n ⊥→ ，得 x ＋ 3 y ＝ 0；由 ⊥→ ，得 3 ＋ 3 z ＝0. 令 x ＝ 3， MBC BC n BM y 则 y＝－ 1，z＝ 1，所以 n＝ ( 3，－ 1,1) 是平面 MBC的一个法向量．所以点 A到平面 MBC的 |→·| 2 3 2 15 ＝ . 距离为 | n| ＝ 5 5 答案 2 15 5