马山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马山2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来后,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的() 单项选择题 A、受教育权 B、发展权 C、生存权 D、知情权 2:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是() 单项选择题 A、归纳结课 B、拓展延伸结课 C、比较结课 D、活动结课 3:教育心理学诞生于()。 单项选择题 A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年 4:决定教育目的的是()。 单项选择题 A、家长 B、学校 C、政治经济制度 D、文化传统 5:()不是标准化成就测验的优越性。 单项选择题 A、客观性 B、计划性 C、可比性 D、公平性 6:学生的主体性具体包括() 多项选择题 A、独立性 B、选择性 C、调控性 D、创造性 E、自我意识性 7:素质教育倡导建立()的师生关系。 多项选择题 A、平等 B、和谐 C、互助 D、民主 8:教学工作的中心环节是()。 单项选择题 A、备课 B、上课 C、作业布置与批改 D、教学评价 9:从众意味着个性的丧失,因而是一种消极现象。() 判断题 对 错 10:教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。 单项选择题 A、介入教学 B、教育教学实习 C、微格教学 D、模拟教学 11:学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是() 单项选择题 A、教学目标 B、教学策略 C、认知策略 D、学习策略 12:面对国际国内形势的深刻变化.中学德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。() 判断题 对 错 13:“知人所不知,见人所不见”,这表明创造性的()。 单项选择题 A、流畅性 B、变通性 C、指向性 D、独创性 14:在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有()。 多项选择题 A、积极关注 B、询问 C、尊重 D、真诚 E、同感 15:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担()。 单项选择题 A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 16:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为()。 单项选择题 A、实验法 B、测验法 C、调查法 D、观察法 17:阿特金森认为个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。 单项选择题 A、追求利益 B、追求刺激 C、避免困难 D、避免失败 18:坚持四项基本原则教育属于()。 单项选择题 A、道德素质教育 B、思想素质教育 C、政治素质教育 D、心理素质教育 19:在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、复述策略 20:“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”这反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。 单项选择题 A、受教育的权利 B、生存的权利 C、安全的权利 D、受尊重的权利 21:参观法最主要的特点是() 单项选择题 A、学生亲自动手,手脑并用 B、锻炼学生的实际工作能力 C、理论与实际相结合 D、突破时空障碍 22:我国的学校产生予() 单项选择题 A、夏朝 B、商朝 C、秦朝 D、唐朝 23:注重培养学生的探究态度与能力,这是() 单项选择题 A、研究型课程 B、基础型课程 C、拓展型课程 D、技能型课程 24:根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。 单项选择题 A、能力 B、努力 C、任务 D、运气 25:通过观察、对话等手段获得资料,并以此为依据对个别学生进行评价,这是()。 单项选择题 A、配置性评价 B、诊断性评价 C、正式评价 D、非正式评价 26:进行识记时,要学会同时运用多种感官,心理学证明,人的学习通过视觉占()。 单项选择题 A、83% B、50% C、25% D、11% 27:教师运用谈话法的关键是() 单项选择题 A、精心设问,提好问题 B、作好讨论前的准备工作 C、

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wei133
该用户很懒,什么也没介绍

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