人教部编版一年级数学下册《2.6 20以内的退位减法解决问题》精品PPT优质课件.pptx

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第6课时 解决问题(1) R·一年级下册 学习目标 1.初步懂得从数学的角度提出问题,并能解决问题。 2.培养学生积极参与数学学习的兴趣,对数学充满好奇心和求知欲。 3.初步认识数学与人类生活的密切联系,养成与他人合作的良好习惯。 一、复习导入 冬冬有15块糖,( ),还剩多少块糖? A.吃掉了8块 B.又买来5块 C奶糖有10块 二、自主探究 画一画,圈一圈。 16-9=7(人) 16-9=7(人) 答:还有7人没来。 三、达标检测 1.直接写出得数。 13-5= 16-7= 12-6= 11-4= 16-9= 12-7= 11-2= 15-3= 11-8= 15-6= 7+6-8= 8+8-9= 17-8+6= 8 9 6 7 7 5 9 12 3 9 5 7 15 2.选一选。为下面各题选择合适的条件或问题,把序号填在括号里,再列式计算。 (1)小猫钓了14条鱼,( ),还剩多少条鱼? A.有5条鲫鱼 B.吃了8条 C.又钓了7条鱼 B 14 - 8=6(条) (2)有12人要参加跳绳比赛,( ),女生有6人,还有几人没来? A.已经来了7人 B.男生有8人 C.还有7人没来 A 12 - 7=5(人) (3)水池里有16条金鱼,( ),还剩几条? A.红的有9条 B.捞出来7条 C.大的有9条 B 16 - 7=9(条) 1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只? 四、巩固提升 14 - 6=8(只) 2. 小玲家养了17只兔子和5只羊,其中白兔有9只。灰兔有几只? 17 - 9=8(只) 五、课堂小结 解 决 问 题(1) 解决问题的步骤: 课堂作业 1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流; 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上; 3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。 学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识? 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧? 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑? 感谢同学们积极配合! 同学们,再见!

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喜羊羊
该用户很懒,什么也没介绍

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