《多边形的内角和》教学设计课件.ppt

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北京神州中联教育科技有限公司 1.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是( ). A.4条 B.5条 C.6条 D.7条 2.若一个多边形的边数为8条,则这个多边形的内角和是( ). A.900° B.540° C.1080° D.360° 3.若一个多边形增加一条边,那么它的内角和( ). A.增加180° B.增加360° C.减少360° D.不变. 4.多边形每一个内角都等于150°,则该多边形的边数是( ). A.10条 B.11条 C.12条 D.13条 C A C C 课堂练习 在行程中转过的各个角的和,就是多边形的外角和.因为走了一周,所转过的各个角的和等于一个周角,所以多边形外角和等于360°. 例题解析 A 在行程中转过的各个角的和,就是多边形的外角和.因为走了一周,所转过的各个角的和等于一个周角,所以多边形外角和等于360°. 例题解析 A 在行程中转过的各个角的和,就是多边形的外角和.因为走了一周,所转过的各个角的和等于一个周角,所以多边形外角和等于360°. 例题解析 A 如果把六边形换成n边形能够得到同样的结果: 因为n边形的每个内角与它相邻的外角是邻补角, 它们的和是180°, 所以n边形内角和加外角和等n·180°, 所以,n边形的外角和为: n·180°-(n-2)·180°=360°. 多边形的外角和等于360°. 例题解析 方法1:如图, 在五边形ABCDE内任取一点O,连结OA、OB、OC、OD、OE,则得五个三角形. ∴五边形的内角和为 5×180°-2×180°=(5-2)×180°=540°. 把一个多边形分成几个三角形,还有其他分法吗? 由新的分法,能得出多边形内角和公式吗? 探究新知 * * 多边形的内角和 情境导入 在一次数学基础知识抢答赛上,王老师出了这么一个问题:某个多边形所有的角加起来等于它的外角和,那么该多边形是几边形? 小媛同学仅用几秒钟就解决了问题,你能吗?   长方形、正方形的内角和等于______. 360°     任意一个四边形的内角和是否也等于360°呢? 探究新知 你能利用三角形内角和定理证明你的结论吗? 证明:连接AC, ∠BAD +∠B +∠BCD +∠D =(∠BAC +∠BCA +∠B) + (∠DAC +∠DCA +∠D), = 180° + 180° = 360° . A B C D 探究新知 从四边形的一个顶点出发,可以作_____条对角线,它们将四边形分为    个三角形, 四边形的内角和等于180°×____=    °. 1 2 2 360 A B C D 探究新知 《多边形的内角和》教学设计课件 A B C D E 如图,从五边形的一个顶点出发,可以作  条对角线,它们将五边形分为____个三角形, 五边形的内角和等于180°×  =    °. 2 3 3 540 探究新知 如图,从六边形的一个顶点出发,可以作_____条 对角线,它们将六边形分为_____个三角形,六边形的 内角和等于180°×____=_______°. 3 4 4 720 C A B D E F 探究新知 温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress! 如图,从n 边形的一个顶点出发,可以作 条 对角线,它们将n 边形分为 个三角形, 这 个三角形的内角和就是n 边形的内角和, 所以,n 边形的内角和等于 . (n -3) (n -2) (n -2)×180° (n -2) 探究新知 n 边形 六边形 五边形 四边形 三角形 多边形内角和 分割出三角形的个数 从多边形的一个顶点引出的对角线条数 图形 边数 ··· ··· 0 3 -3 = 4 -3 = 5 -3 = 6 -3 = n -3 1 2 3 3 -2 = 1 4 -2 = 2 5 -2 = 3 6 -2 = 4 n -2 ( n -2 )·180o 180o 360o 540o 720o ··· ··· ··· 探究新知 A B C D E 方法1:如图, 在五边形ABCDE内任取一点O,连结OA、OB、OC、OD、OE,则得五个三角形. ∴五边形的内角和为 5×180°-2×180°=(5-2)×180°=540°. 把一个多边形分成几个三角形,还有其他分法吗?

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