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初中物理实验基本操作梳理
一、基本工具使用得不规范
1、天平的注意事项 :
(1)要放置在水平的地方。
2)事先调节平衡螺母,使天平左右平衡。
3)右放砝码,左放物体。
砝码不能用手拿,要用镊子夹取。游码也不能用手移动。
、弹簧测力计使用时要注意不超过它的量程。
3、量筒的注意事项:
①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀
释溶液。
②量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面最低处
保持水平,再读出液体体积。
4、凸透镜成像规律实验注意事项
光具座做凸透镜成像规律是凸透镜的光心, 蜡烛火焰的中心, 光屏的
中心大致在同一高度才能成完整的像。
5、在做电学实验时,闭合开关之前,滑动变阻器应滑到连入电路的
最大阻值。
6、电压表和电流表使用注意事项:
①电流表要串联在电路中;电压表要与所测用电器并联 ②
“+ ”、“—”接线柱接法要正确,都是正进负出 ③被测电压不要
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超过电压表的量程。
④电压表可以直接接到电源的两极上,测出电源的电压值,电流
表则不能。
7、操纵不规范,如
学生操纵不按实验要求,操纵过程中对器材的使用不够规范。
在研究凸透镜成像的实验中,不是移动光屏呈接像,而是移动透镜往找像。
连接电路的方法不正确 ;表的刻度盘没有正对观察者 ;没有排除电路故障的一般经验,有的甚至根本不会连接电路。
8、背实验和数据,违反实验事实。很多学生一开始就马上在实验册
上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出实验结论、数据,
再做实验。实在验数据与填写数据根本不符,如
在观察凸透镜成像的实验中,根本没有呈接到清楚的像就在题单上填写了结论。、
在研究杠杆平衡条件的实验中,部分学生先在记录中把数据、结论都填好后再动手做实验 ;有的学生把两边的力臂始终调得一样大。
在测滑轮组的机械效率的实验中,学生背数据、结论的现象尤为
突出。另外在测变速直线运动的均匀速度、 测电阻、测小灯泡的功率、探究同种物质的质量和体积的关系等实验中, 背实验数据和结论的现象也较为普遍。
9? 对自己的设计方案不往推敲其公道性, 如探究动能与什么因素有关
时,不是严格按要求把高度作为控制变量 ;在其他题目上也是不留意
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让“别的量保持不变” 。
物理实验中的“三不”
一、刻度尺”
1.使用前,不要忘记观察零刻线、量程及最小刻度值 (分度值
2.测量时,刻度尺不能放歪斜
3.读数时,视线不能歪斜, (与尺面垂直 )
二、用温度计”
1.不要忘记观察量程及最小刻度值
2.玻璃泡不能碰到容器底或侧壁
3.玻璃泡不能露出液面
三、读取温度计示数时的“三不”
1.不能立即读取示数
2.不能离开被测液体读数
3.视线不能偏高或偏低,而应与温度计液柱的上表面相平
四、酒精灯
1.不能向燃着的酒精灯内添加酒精
2.不能用燃着的酒精灯去引燃另一灯 .不能用嘴去吹熄酒精灯
五、天平称量时的“三不”
1.不要用未经调节平衡的天平称量
2.不要把潮湿的物体和化学药品
3.不要将被称物体放在右盘
六、使用弹簧秤”
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1.使用前不要忘记检查指针是否指零
2.所用的力不要超过弹簧秤的量程
3.不要忘记检查弹簧是否与外壳摩擦
七、电流表”
1.串联使用时,正、负接线柱不能接反
2.所测电流不得超过电流表最大量程
3.不允许不经过用电器直接跟电源相接
八、电压表”
1.不要串联使用,应并联使用
2.所测电压不得超过电压表最大量程
3.正、负接线柱不能接反
九、实验电路连接中的“三不”
1.连接过程中,开关不要闭合
2.不要用导线直接将电池的两极连接
电流表、电压表的量程不能选错十、在电路中连接滑动变阻器”
1.滑动变阻器的接线柱不能接错
2.连接时,不要忘记将电阻调到最大
3.不能使通过的电流超过滑动变阻器允许通过的最大电流值
初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度 L:主单位 :米;测量工具 ;测
量时要估读到最小刻度的下一位 ;光年的单位是长度单位。 ⒉时间 t :
主单位 :秒 ;测量工具 :钟表 ;实验室中用停表。 1 时 =3600 秒, 1 秒
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=1000 毫秒。 ⒊质量 m :物体中所含物质的多少叫质量。主单位:
千克 ; 测量工具:秤 ;实验室用托盘天平。 二、机械运动机械运动:
物体位置发生变化的运动。 参照物:判断一个物体运动必须选取另
一个物体作标准,这个
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