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人的生殖
课题:人的生殖
学前预习 个案
一、明确目标
男性的生殖系统有哪些结构?女性的生殖系统有哪些结构?
人类的生殖过程是怎么样的?
二、知识结构
观察本节课的男女生殖系统图,并阅读课文内容,完成下列问题:
1、男性生殖系统中,产生生殖细胞的器官是,输送生殖细胞的器官是。
2、女性生殖系统中,产生生殖细胞的是,输送生殖细胞的器官是。
3、子宫是的场所。
4、受精是指和相结合的过程,受精卵形成的部位是。
5、受精卵不断进行,逐渐发育成,缓慢地移动到子宫
中,最终植入,这是怀孕的开始。
6、胚泡在子宫内继续发育,逐渐发育成胚胎,并于怀孕周左右发育成。
7、胎儿生活在子宫内半透明的液体——中,通过和从
母体获得和;胎儿每时每刻产生的等废物,也是
通过
8、胎儿与母体进行物质交换的器官是。
9、分娩是指。
10、从受精卵形成到胎儿成熟,大约要经过天大约周。
11、正常情况下,分娩时,婴儿的先产出。在产出前,胎儿的正常体位
是向下。
三、疑难问题(通过预习,同学们还有什么疑问?)
学中探究
一、小组探究
男女两性在外貌上有明显的区别,这个与什么有关?
人体生殖发育的大体过程是怎样的?
人体胚胎发育过程中的营养物质是如何获得的?
新生儿的诞生以是否意味着一个新生命的开始?为什么?
计划生育服务站对符合条件的人群采用结扎输卵管或者输精管的方式达到节育的目的,
这个其实是切断了生命孕育过程中的哪一环节?该措施会对人体的健康造成危害吗?
怀孕的妇女可以说是一切生理活动都是进行两个人的, 所以十分辛苦, 分娩的过程
更是一个十分痛苦的过程, 甚至个别情况下还有生命危险。 父母把子女养育成人更是不
容易,我们应该怎样铭记这份父母恩,如何回报父母呢?二、点拨释疑
学后检测
一.练习测试
1. 下列男女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是() .
A. 输卵管和输精管 B. 卵巢和睾丸 C.子宫和精囊腺 D. 精囊腺和前列腺
生命是宝贵的,人类新生命的起点是() . A. 受精卵 B. 精子 C.卵细胞 D. 婴儿出生
试管婴儿是指的用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精, 进行早期的胚胎培养后,
移植到母体内继续发育而诞生的胎儿。 请问:早期胚胎最可能移植到母体的哪
个部位?
() .A. 输卵管 B. 子宫 C.卵巢 D. 阴道
4. 一位名母亲生下了一儿一女龙凤胎,这两个小孩来自() .
A. 一个受精卵 B. 一个卵细胞分别与两个精子结合
C.两个受精卵 D.两个卵细胞与一个精子结合
二.拓展题
写出图中各部分的名称并回答问题。
1)
2)从图中可以看出,胚胎发育的场所
是,胎儿发育成熟以后从母体产出,这个
三.得失反思:
四.给老师的建议:
过程叫做 。
( 3)胚胎是由 分裂,分化形成的,胚胎在
子宫中发育所需要的营养物质是通过 和
从母体获得的。
4)有人做过实验,当初生不久的的婴儿哭闹的时候把他头部以下的部分放在水中,婴儿很快就会安
静下来,因为婴儿好像又回到了与他出生前相似的
环境—— 中。
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