201905精神分析与治疗.ppt

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精神分析理论与治疗 王宇中user 弗洛伊德其人 奥地利人,犹太人,1856年生,4岁移居维也纳,家境一般。17岁入大学学生理学,20岁生理学研究。1882年26岁转入临床医学,在神经科、眼科、内科、外科、儿科等医学服务,30岁结婚,生有3男3女,。专程赴法国学催眠术,对癔症、暗示等身心症状及治疗感兴趣。从1895年发表《癔症的研究》,1900年发表了《梦的解析》,1905年发表《性学三论》。1908年在纽伦堡发起和领导成立了国际心理分析协会。 就沿着此路一直走下去。最终成为一代大师,1936年生日世界名人祝贺。 1939年,83岁,口腔癌在伦敦去世 弗洛伊德的主要理论 潜意识理论 人格理论 本能理论 人格发展理论 心理治疗技术 无意识理论 意识 前意识 潜意识 人格结构理论 弗洛伊德的人格理论被称为心理动力学。他认为,人格是由许多不断运动的动力过程构成。人格的分化与成长符合能量守恒定律。 人格有三个组成部分,本我(id)、自我(ego)、和超我(superego)。它们互相影响,构成大量复杂的人类行为和人格类型。 基本含义 1、本我是原始的人格组成部分,也是唯一与生俱有的部分,它包括了人格中所有遗传的、本能和原始的部分。本我遵循快乐原则。 2、自我是由本我演化而来,自我过程帮助保证本我的冲动在考虑到外界要求后得以有效地表达。因而自我遵循的是现实原则。 3、超我体现了父母和社会的价值,超我的法则导源于父母的奖惩系统,它遵循道德原则。 弗洛伊德人格结构理论示意图 本能理论 两种本能 1.生的本能或生命本能; 2.死的本能。自杀与攻击 人格发展阶段 0-1岁,口唇期; 1-3岁,肛门期; 3-6岁,前生殖器期,恋母情结期; 6-11,潜伏期;游戏与学习活动 11、13岁以后,青春期。 人格发展阶段 刚生下来的婴儿就懂得吸乳,乳头摩擦口唇粘膜引起快感,叫做口欲期性欲。1岁半以后学会自己大小便,粪块摩擦直肠肛门粘膜产生快感,叫做肛门期性欲。儿童到3岁以后懂得了两性的区别,开始对异性父母眷恋,对同性父母嫉恨,这一阶段叫性蕾欲期,其间充满复杂的矛盾和冲突,儿童会体验到恋母情结(俄底普斯Oedipus)情结和恋父情结(厄勒克特拉Electra),这种感情具性的意义,不过还只是心理上的性爱而非生理上的性爱。只有经过潜伏期到达青春期性腺成熟才有成年的性欲。成年人成熟的性欲以生殖器性交为最高满是形式,以生育繁衍后代为目的,这就进入了生殖期。弗洛伊德认为成人人格的基本组成部分在前三个发展阶段已基本形成,所以儿童的早年环境、早期经历对其成年后的人格形成起着重要的作用,许多成人的变态心理、心理冲突都可追溯到早年期创伤性经历和压抑的情结 二、神经症的简史 1.器质性概念的时期:1769年苏格兰医生Willian Cullen反对盖伦的体液说,重视歇斯底里和疑病症的神经学基础。 当时医学界主要用神经力、易激惹性和张力来解释神经系统的疾病。 2.功能性疾病概念的时期:18世纪末和19世纪初,许多医学家和病理学家力图找到神经症的病理学和病理生理学基础,神经系统的疾病逐渐从神经症的概念中分离出去,但最终未找到神经症的病理结构,确定为神经系统的功能型障碍或植物神经功能障碍。 神经症与潜意识的冲突 神经症往往是与潜意识的冲突有关,心理冲突会以焦虑的形式存在,即神经症症状,心理冲突是有早期的创伤性经验所引起的。 弗洛伊德从物理学的能量守恒原则出发,认为人格是一种流动的能量,最后形成三个部分,本我、自我和超我。本我是由本能、原始的欲望和早期的经验所组成,遵循快乐原则;自我是在与现实接触中逐渐形成的,能更为有效的满足本我,自我遵循现实原则.神经症的本质在于本我与超我的冲突。 人格结构的组合类型 人格的三个部分以不同的组成体现在各个个体的人格结构中。如果用强弱水平来表示每一个成分的量的话,就可以构成不同的类型。成功型、冲突型、自私型、平庸型、宗教型、黑客型等。其中冲突型是我们要分析的神经症型。 四、性本能理论与神经症 弗洛伊德认为人的精神活动的能量来源于本能,本能是推动个体行为的内在动力。性本能冲动是人一切心理活动的内在动力,当这种能量(弗洛伊德称之为力必多)积聚到一定程度就会造成机体的紧张,机体就要寻求途径释放能量。 人类个体就是倾向于释放性能量和攻击本能。 文化与神经症 神经症人格中的超我附加了禁忌意识,导致与本我的权利意识的冲突。中西方的禁忌意识的内容有所差异,西方人的禁忌意识中主要是罪感,中国人的禁忌意识中主要是耻感,前者是由基督教文化所决定的,后者是由儒家文化所决定的。禁忌意识中还有集体主义内容和个人主义的内容。这样两个维度构成了4种类型的文化,每一种文化类型都在神经症症状中表现出来。以德、

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阿毛
该用户很懒,什么也没介绍

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