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闵行区2017学年第二学期质量调研考试生命科学试卷(高二、高三年级)
考生注意:
1.全卷共 8页,满分100分,考试时间 60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。
3.答题前,务必在答题纸上用钢笔、圆珠笔或签字笔将学校、姓名及考生号填写清楚 ,
并填涂考生号。
作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
一.选择题(共 40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)
缺乏维生素A易得
A.侏儒症 B.坏血症 C.夜盲症 D.脚气病
图1表示细胞中常见的化学反应,下列相关叙述正确的是
图1
A.化合物甲不含游离氨基 B.化合物乙的 R基为
C.化合物丙可以称为多肽 D.虚线框部分为肽键
-H
下列选项中属于结合水的是
A.西瓜汁中的水 B.晒干种子中的水
C.运动时流的汗液中的水 D.血液中大部分的水
下列关于图2的描述正确的是
结构①为核膜,主要成分为蛋白质和磷脂分子
结构②为核仁,与溶酶体的形成有关
图示被转运的蛋白质可能是参与糖酵解的酶
图中所示RNA进入细胞质肯定用于运输氨基酸
图
2
5.图
3描述了某种微生物传染病在某地区流行时,.
甲、具有特异性免疫力的人、
病例这
三类人群之间的变化关系,下列叙述错误
.的是
A. 甲为易感人群
B.①最有效的办法是接种疫苗
C.②③分别是患病和痊愈过程
D.具特异性免疫力的人数上升,群体免疫下降
图3
6.
在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中,用不同浓度
NaCl溶液
分别处理取自同一洋葱同一部位的
4个细胞,用目镜测微尺分别测出细胞的原生质层长
度B、细胞长度A,并计算B/A(%),结果如图
4所示。据图分析这4个细胞所处的NaCl
溶液浓度从低到高依次是
A.
细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ
B.
细胞Ⅳ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ
C.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅰ、细胞Ⅲ
D.细胞Ⅱ、细胞Ⅳ、细胞Ⅲ、细胞Ⅰ
图4
7.下列关于原核细胞和真核细胞部分结构的描述,
正确的是(用“×”表示“无”,“√”表
示“有”)
8.图5显示了人体内能源物质的代谢途径, X、Y、Z、W代表物质,①代表过程,下
列叙述正确的是
图5
A.X是麦芽糖 B.Y是丙酮酸 C.W是氨基酸 D.①是卡尔文循环
图6所示的免疫过程属于①体液免疫
②细胞免疫
③特异性免疫
④非特异性免疫
图6
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
图7为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长的示意图,胚芽鞘向光弯曲的原因是
A. 生长素往背光侧转移, 促进背光侧细胞的伸长
B.生长素在向光侧积累, 抑制向光侧细胞的伸长
C.生长素往背光侧转移, 抑制背光侧细胞的伸长
D.生长素在向光侧积累, 促进向光侧细胞的伸长
二模2018·上海闵行·生命科学 第2页(共10页)
图8表示人体受到寒冷刺激时的部分调节过程,下列
有关叙述错误.的是
.
激素通过血液运输到靶器官
激素乙是促甲状腺激素,激素丙是甲状腺素
肾上腺素与激素丙起协同作用
过程①②属于负反馈调节
图9为一个DNA分子片段的结构示意图,搭建一个
①多核苷酸双链 ②1条多核苷酸链
③脱氧核苷酸 ④双螺旋结构
A.①②④③ B.③②①④
C.③④②① D.④①②③
图10为人精巢中的细胞分裂过程(示部分染色体)
.
列叙述错误.的是
A. 存在纺锤体的阶段只是 Ⅰ和Ⅱ
B.发生着丝粒分裂的阶段是 Ⅲ
C.发生基因重组的阶段是 Ⅱ
D.发生基因突变的阶段是 Ⅰ
图8
DNA分子模型正确顺序是
图9
,Ⅰ-Ⅲ表示其中的不同阶段,下
图10
孟德尔在研究一对相对性状的遗传试验中,发现了基因的分离定律。下列能用于模拟性状分离比实验的装置是
图11示意一个植物群落,不同的树轮廓表示不同的树种。下列关于该群落的生物多样性的分析和样方法调查的叙述,正确的有
①树木A和B之间、D和G之间的差异都属于遗传多样性
②样方法调查需随机取样
③确定样方面积应视植物密度高低
④需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数
图11
A.1项
B.2项
C.3
项
D.4项二模2018·上
海闵行·生命科学
第3页(共10页)
蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的残余,说明蟒蛇是起源于有四肢的动物。这属于生物进化的
A.胚胎学证据B.比较解剖学证据C.生物化学证据D.古生物化石证据
已知刚果红可以与纤维素形成红色复合物。某研究小组在以纤维素为唯一碳源的培
养基中加入刚果红染料以期筛选得到纤维素分解菌,图
12是其中平板划线接种法的操
作,下列叙述错误的是
..
A.除了碳源,培养基中还应加入生长因子、水、无机盐、
氮源和琼脂
B.培养基需要高压灭菌
C.图中酒精灯提供了无菌环境
D.若
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