人教版七年级下册生物《发生在肺内的气体交换》教案.docx

发生在肺内的气体交换 课题：发生在肺内的气体交换 学前预习 个案 一、明确目标 人体的呼气和吸气是怎么产生的？ 气体进入肺以后发生了什么变化呢？ 肺部有哪些结构有利于气体交换？二、知识结构 呼吸系统的主要器官是，它位于中。 2．吸气和呼气过程的比较。完成下表。 状态 吸气 呼气 比较项目 肋骨间的肌 收缩 舒张 肉 膈肌 膈顶部 胸廓上下径 肺的变化 扩张 收缩 肺内气压 大气气压 大气气压 吸入的气体，顺着在肺里的各级分支， 到达支气管末端最细的分支形成的。 肺泡外包绕着丰富的，和毛细血管壁都由一层扁平的构成。 吸气时，进入肺泡的空气中的进入血液，血液中的进入肺泡，通过排出体外。 三、疑难问题（通过预习，同学们还有什么疑问？） 学中探究 一、小组探究 呼气和吸气时， 肋骨间的肌肉和膈肌分别是如何活动的？胸廓的容积和肺 的容积是如何变化的？ 2. 是因为胸廓扩大了导致吸气，还是因为吸气导致胸廓容积变大？为什么 ? 肺内的气体交换是发生在什么结构之间的交换？肺内的气体交换的过程是怎样的？ 人体内的二氧化碳是在哪里产生的？如何排出体外？ 人在水中游泳，当水到达胸部以上的时候会感到呼吸困难，这是为什么？二、点拨释疑 学后检测 一、练习测试 人体呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌同事舒张时，下列叙述不正确的是（） . A. 气体进入肺 B. 气体排除肺 C. 膈肌的位置上什 D.胸廓由大变小 人在平静状态下完成吸气过程，膈肌和胸廓的变化是（）. A. 膈肌收缩，胸廓扩大 B. 膈肌收缩，胸廓缩小 C.膈肌舒张，胸廓扩大 D. 膈肌舒张，胸廓缩小 3. 下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（） . A. 肺泡外包绕着毛细血管 B. 肺泡壁只由一层上皮细胞构成 C.肺泡数目极多 D.ABC都是 4. 运动员的肺活量比一般的人要大得多，其主要的原因（） . A. 肺泡的数量多与一般人 B. 呼吸频率加快 C.肺比一般人的大 D.呼吸肌收缩力强，参与气体交换的肺泡数量多 肺泡内的气体交进入血液，需要经过（） . A. 一层细胞 B. 两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞 二、拓展题 如图是模拟膈肌运动的示意图，据图回答问题。 （ 1）途中 A 表示的是 是 ，D 表示的是 （ 2）该模型此时模拟的状态是 （ 3）用手下拉 E，小气球 （ 4）用手上推 E，小气球 （ 5）此模型不能演示胸廓的 呼吸运动。  ，B 表示的是 ， C 表示的 。 （吸气还是呼气） ，表示 。 ，表示 。 径变化，因此不能完全演示 三、得失反思： 四、给老师的建议：