部编人教版四年级语文下册《13猫》教学课件精品PPT小学优秀课堂课件1.pptx

部编人教版四年级语文下册第1课时第2课时第1课时导入一导入二导入一脚穿钉鞋走无声，不 吃素菜吃鱼腥。日间 无事打瞌睡，半夜三 更鼠辈惊。猫返回导入二返回作者简介老舍（1899—1966） 满族， 原名舒庆春，字舍予，我国著名的 小说家和剧作家。他是杰出的语言 大师，被誉为“人民艺术家”。代表作：《茶馆》《骆驼祥子》《龙须沟》《四世同堂》等。字词识记读一读lǜ考虑zhí职业bǐnɡ屏气cènɡɡǎoqiānɡ蹭破草稿腔调yānɡ遭殃shé折本滚线团蹭腔职折虑殃屏稿写一写忧 虑 贪 职 屏蹭 稿 腔 解 闷 蛇 遭 殃 盆 勃左右结构忧 职 蹭 稿 腔解 蛇 殃 勃虑 屏 闷 遭按字的结 构分类。半包围结构贪 盆上下结构词语解释充满生机与活力。【任凭】没有忧愁和担心。【尽职】【无忧无虑】①无论；不管。②听凭。③即使。【屏息凝视】努力做好本职工作。【生气勃勃】有意识地暂时抑制呼吸，聚精会神 地看。整体感知课文主要写了哪两种猫？一只 古怪的 小猫（1～4）一只 淘气的大猫（6）根据课文内容填空。本文细致而生动地描述了 猫的_古__怪__性__格__和小猫_刚__满__月__ 时的特点，字里行间流露出作 者对猫的_喜__爱___之情。课文品读第2课时自由朗读第1～4自然段，思考：这三个 自然段是围绕哪句话来写的？猫的性格实在有些古怪。古怪：奇怪的意思。猫的性格古怪在哪里呢？它既（ 老实 ）又贪玩；既贪玩又（ 尽职 ）；既胆小又（ 勇敢 ）；高 兴时，（ 温柔可亲 ），不高兴时，（ 一声不出 ）。老实说它老实吧，它的 确有时候很乖。它会找 个暖和的地方，成天睡 大觉，无忧无虑，什么事也不过问。成天：整天的意思。贪玩可是，它决定要出去玩玩，就会出走一 天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一 夜不回家呢？说一说任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。会有谁呼唤它？会怎样呼唤？猫的表现又怎样？作者、作者的家人，焦急地、高声地……， 不肯回来，一天一夜不回家用“任凭……也……”造句。任凭风吹雨打，也阻挡不了这棵小树的顽强生长。尽职可是，它听到老鼠的一点儿 响动，又是多么尽职。它屏息凝 视，一连就是几个钟头，非把老 鼠等出来不可！比一比非把老鼠等出来不可！一定要把老鼠等出来。“非……不可……”写出了猫等老鼠的决心和耐心。造句：我非把这道题做出来不可！古怪温柔可亲一声不出高兴用身子蹭你的腿， 把脖子伸出来让你给它 抓痒，或是在你写作的 时候，跳上桌来，在稿 纸上踩印几朵小梅花。猫一边蹭，一边会说……它还会丰富多腔地叫唤，长短不同， 粗细各异，变化多端。不高兴无论谁说多少好话，它也一声不出，连 半朵小梅花也不肯印在稿纸上!一声不出对比强烈勇猛胆小人猫情感出去玩 不回家踩印几朵小梅花丰富多腔 粗细各异长短不同 变化多端猫是家里的成员黑乎乎的猫爪印像个歌唱家 人 猫把脖子伸出来让你给它抓痒用身子蹭你的腿猫人诵读第4自然段，感受小猫的特点。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。“淘气”一语可体 会到它的可爱。可爱淘气妈妈的尾巴，一根 鸡毛，都是它们的好玩 具，耍个没完没了。从“没完没了”体会 小猫的顽皮。一玩起来，它们不知要摔多少跟头， 但是跌倒了马上起来，再跑再跌。敢于尝试，不怕失败，真是生气勃勃。它们的头撞在门上，桌腿上，和 彼此的头上，撞疼了也不哭。勇敢又坚强它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。原来： 现在：对比强烈屋子里院子里新游戏花草遭殃小练笔展开合理的想象，用几句话写一写小猫的 淘气。拓展阅读小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它 蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。 每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候， 妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好 儿子，或是好女儿。阿吉、阿满这两个孩子从学校一回 来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我 也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。——选自夏丏尊的《猫》，有改动它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细 毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。 脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间 闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一 条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得 很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细 鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。——选自周而复的《猫》，有改动借助表格，通过小组讨论比较老舍的《猫》与夏丏尊、周而复的猫片段的 相同与不同之处。《猫》（老舍）《猫》（夏丏尊）《猫》（周而复）相同 之处都表达了对猫的喜爱之情不同 之处通过性格 来描写通过一家人对 小猫的态度来 描写通过样子 来描写板书设计天真可爱性情矛盾生气勃勃古怪淘气（枝折花落）抱着花枝打秋千胆子越来越大耍个没