2021年度贵州心理学硕士考试考前冲刺卷（6）新整理版.docVIP

贵州心理学硕士考试考前冲刺卷（6） 本卷共分为1大题25小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.在某一项目中，高分组的通过率为0．70，低分组的通过率为0．48。则该项目的鉴别指数为 A.0．11B.0．70C.0．48D.0．22 参考答案：D将受测群体按题目得分的高低排列，取高分人数的27％为一组，他们的得分率记作；低分人数的27％为另一组，他们的得分率记作。用D表示区分度，则区分度为D= 。 2.某项目的鉴别指数为0．25，根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价应该是 A.很好B.良好，修改后会更佳C.尚可，但需修改D.差，必须淘汰 参考答案：C根据测量学家伊贝尔判断测量优劣的项目鉴别度标准，D值是鉴别项目测量有效性的指标，D值越高，项目越有效。当D＜0．19时，项目差，必须淘汰；当D在0．20～0．29之间时，项目尚可，但必须修改；当D在0．30～0．39之间时，项目良好，但还是最好稍做修改；而当D＞0．40时，项目完全可以被接受。但一般测验，D＞0．30时，项目就可以接受了。 3.项目分析中划分高分组或低分组时，一般是选取总分最高和总分最低的 A.10％B.27％C.33％D.37％ 参考答案：B 4.高考的最高分为650，其百分等级为100；最低分为105分，百分等级为0。要录取20％的学生进入大学，百分等级为80的百分位数是 A.500B.512C.532D.541 参考答案：D知道了两个分数和两个分数所对应的百分等级后，可以用直线内插法求任何一个分数所对应的百分等级。设百分等级为80的百分位数为2，则(650-x)／(100—80)一(x-105)／(80-0)。则可以求出x=541。 5.当原始分数不是正态分布时，也可以使之正态化。这一转换过程是 A.线性的B.非线性的C.直接的D.间接的 参考答案：B当原始分数是正态分布时，在z分数的基础上，进行线形变换，导出多种标准分数形式。当原始分数不是正态分布时，为了使来自不同分布的分数进行比较，可将非正态分布的分数强制性地转换成正态分布，这就是非线性转换。 6.当以50为平均数，以l0为标准差来表示时，通常叫 A.Z分数B.T分数C.标准九分数D.离差智商 参考答案：B 7.标准九分数是一种标准分数系统，其量表是个9级的分数量表。它是以为平均数，以为标准差的一个量表 A.5；2B.6；3C.8；5D.10；7 参考答案：A 8.最简单而且最基本的表示常模的方法是，有时也叫常模表 A.转化表B.分布表C.对照表D.都不是 参考答案：A呈现常模的方法主要有两种：①转化表，又称常模表。这是一种最简单、最基本而且最常用的呈现常模资料的方法。它由原始分数、相应的导出分数和对常模团体的具体描述3个要素构成。②剖析图。它是把一套测验中几个分测验分数用图表(图形)表示出来。从剖析图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。 9.对一个测验来说，通常 A.只有一个常模团体B.有数个常模团体C.必须有一个以上的常模团体D.常模团体越多越好 参考答案：B 10.标准分数是。因此，可以做加减运算，而不能做乘除运算 A.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表 参考答案：C 11.与正式施测的时限相比，对新编制的测验做试测时的时限应 A.减半B.较短些C.完全一致D.较长些 参考答案：D 12.初测用的测验并非正式测验，初编题目的数量根据要求应最终所需要的数量 A.少于B.等于C.多于D.有时多于，有时少于 参考答案：C 13.在等值的操作定义中，不包括下面的哪一个? A.等价性B.对称性C.样本组间一致性D.样本组间随机性 参考答案：D测验等值就是将测量统计特质的两次测验(包括使用用于测量的不同测验) 的结果通过一定的数量关系转化到同一量尺上的过程。在等值的操作定义中，包括等价性、对称性、样本组间一致性三方面。等价性指一组能力相同的考生组在测验x上的真分数分布经过等值转换后，应该与他们在测验Y上的真分数分布相同。对称性，又称可逆性，是指等值转换关系是双向的。样本组间一致性是指根据不同的样本组建立起来的测验X与测验Y之间的等值关系应该基本一致。 14.欲探讨当前我国5岁汉族儿童与苗族儿童智力发展的不同特点，下列工具哪种较为适合? A.最新原版韦氏学前儿童智力量表B.罗夏克墨迹测验C.韦氏学前儿童智力量表(中国版)D.瑞文图形推理测验(中国版) 参考答案：D罗夏克墨迹测验是人格测验。韦氏测验有大量的言语量表，对于汉族和苗族儿童会