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小学生诚信广播稿范文
【小学生诚信广播稿一】
合:敬爱的老师,亲爱的同学们, 大家下午好!
甲:我是六(1)班的主持人xx。
乙:我是六(1)班的主持人罗xx。
甲:在广播之前,我们先给大家才一个谜语:
我不是你的影子,但我和你最亲密
我不是你的手脚,但我最听你的话
对成功的人来说,我是功臣
对失败的人来说,我是坏蛋
我到底是谁?我就是习惯
乙:同学们经常会听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯?
甲:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉的行为活动。习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。
乙:就我们小学生来说,遵守<<小学生守则>>、<<日常行为规范>>就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。
甲:培根说:“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运,成功从培养习惯开始 。叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”
乙:一位诺贝尔奖获得者也曾说过:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。
甲:可见,好的习惯是多么重要。它是人们走向成功的起点,是我们快乐成长的阶梯。不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都
离不开良好习惯的培养。
乙:我们小学生是习惯形成的重要时期,这个时侯的教育非常重要。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、爱思考、爱劳动、讲卫生、不睡懒觉、对人有礼貌。
甲:如果没有这些好的习惯,那成功只能是海市蜃楼,可远观,而永远无法靠近。
乙:试想,一个爱睡懒觉、生活懒散又没有规律的人,他怎么约束自己勤奋工作?
甲:一个不爱阅读,不关心身外世界的人,他能有怎样的胸襟和见识? 乙:一个自以为是,目中无人的人,他如何去和别人合作和沟通? 甲:一个杂乱无章思维混乱的人,他做起事来的效率会有多高? 乙:一个不爱独立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指挥和判断力?
甲:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。
乙:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。
甲:心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯“。
在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。
乙:
①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。
②信守诺言,言出必行。
③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。
④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。
⑤服装朴素,干净整洁。
⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。
⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。
⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。
⑨利人利己,别人的东西不要乱动。
⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好
甲:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。
乙:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。
【小学生诚信广播稿二】
甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人,
乙:我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
播放音乐
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚
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