加强全区教师规范管理工作方案范文.docxVIP

加强全区教师规范管理工作方案范文 加强全区教师规范管理工作方案 第一章　总　则 第一条　为依法加强对全区教师规范管理，深化教育人事制度改革，提高教师队伍整体素质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法律、法规和政策精神，结合我区实际，制定本办法。 第二条　xx区区属中学、小学、幼儿园、教师进修学校等单位专门从事教育教学工作的教师，适用本办法。 第二章　教师资格及入口管理 第三条　专门从事教育教学工作的人员应当依法取得教师资格。 第四条　幼儿园、小学教师资格由区教育局认定。初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格由市教育局认定。 第五条　严格执行教师准入制度，采取公开招聘、平等竞争、严格考察、择优录取的办法录用教师。加大对教育部直属师范类院校免费师范生及“xxx”、“xxx”高校毕业生招聘力度。 第三章　教师流动管理 第六条　为促进教育均衡发展，发挥优质人力资源辐射带动作用，省特级教师、区名师、省市级骨干教师和教学能手、市级教学新秀，由区教育局按分期、分批组织开展支教服务。 第七条　教师应服从组织统一安排。经区教育局研究确定的选调、支教、交流人员，应按组织规定的时间报到，无特殊原因不接受组织安排的，由聘用单位解除合同，同时报区教育局、区人社局备案。 第八条　教育系统编制由区编办实行统一管理。教育系统内学校之间教师的调动，应坚持专业对口和统筹兼顾的原则，并在机构编制部门核定的编制限额内流动。 第九条　凡调入本区教育系统的人员，应取得教师资格证书，小学、幼儿园教师应具备专科及以上学历，中学教师应具备本科及以上学历。调入人员通过区教育局组织的专业能力测试后，由区人社局办理相关手续。获得过市（州）级以上优秀教师或骨干教师等称号者优先调入。 第十条　教师调出教育系统，经区教育局同意后，由区人社局根据政策审核办理相关手续，并报区编办备案。 第十一条　教师队伍原则上要保持稳定。教育系统以外的单位提出借调教师需求，应征求区教育局意见，方可提出借调 请示，报区人社局审核，区人社局请示区政府主要领导同意　后，办理借调手续。 第十二条　教师借调应在学期初或学期末进行，借调期限一般控制在一个学年。在借调期限内未完成工作任务的，借调单位明确借调时间后，经区教育局同意，及时办理续借手续。借调期满未办理续借手续又不回原单位工作的，由原单位解除聘用合同，并报区教育局、区人社局备案。 第四章　教师岗位管理 第十三条　学校应建立健全考勤制度，由专人负责考勤工作，如实填写考勤登记表，月末公示，年末汇总，经教师本人签字确认后，存入个人考核档案，作为年度考核、职务晋升、职称评定、绩效工资和目标兑现奖发放的依据之一。 第十四条　教师提出事假申请，十五天以内的，由学校负责审批；十五天以上的，经学校同意，由区教育局审核、区人社局审批。 第十五条　教师提出病假申请，十五天以内的，由学校负责审批；十五天以上的，经学校同意，由区教育局审核、区人社局审批。 第十六条　教师申请病假，提供虚假或非指定医院诊断证明书的，视为无效诊断证明，不予准假。擅自休假的，由学校按旷工处理，同时报区教育局和区人社局备案。学校负责人对 诊断证明不严格审核的，追究管理责任。 第十七条　教师病假期间的生活待遇，由学校报区教育局审核，经区人社局审批同意后，报区财政局核定工资变动数额。工资待遇参照《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》的下列条款执行： （一）病假在两个月以内的，发给原工资。 （二）病假超过两个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间工资： 工作年限不满十年的，发给本人工资的百分之九十。 工作年限满十年的，工资按原标准发放。 （三）病假超过六个月的，从第七个月起按照下列标准发给病假期间工资： 工作年限不满十年的，发给本人工资的百分之七十。 工作年限满十年的，发给本人工资的百分之八十。 第十八条　教师提出请假、续假申请，本人无正当理由未被批准，或假期到期不按时办理销假手续，不到学校工作的，由学校按旷工处理，并报区教育局备案。情节严重的应给予行政处分，并报区人社局备案。 第十九条　教师年度考核由所在学校依据《xx省事业单位工作人员考核暂行办法》执行，并将考核结果报区教育局和区人社局。 第二十条　教师考核应坚持客观公正、民主公开、注重实 绩的原则，从教师的德、能、勤、绩、廉五个方面采取群众评议、领导评价、实绩分析和综合评价的