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三月文明礼貌演讲稿范文 　　三月文明礼貌演讲稿1 　　老师、同学们： 　　大家好!我今天演讲的主题是《讲文明，懂礼貌》。 　　文明与礼貌在生活中起到了很大的作用。但是，在你说要懂文明、讲礼貌的同时，请自身反省一下，你又没有做到。 　　我不知道该要怎么诠释“文明”、“礼貌”这两个词语，因为这其中包含了太多有关于社会公德的因素。有时候，这是一句话的差别;有时候，这是一张纸的厚度;有时候，这是一种行为的距离…… 　　我突然想起了曾经看过的一个小故事：有个年轻人，扔了垃圾后，被城管发现。城管要罚他两百块，但是那个年轻人却理直气壮的说：“如果要是我不扔垃圾，那清洁工就没有事做了。” 　　这个理由很让人吃惊，但是却让人无力反驳。问题的根本，不在于罚款多少钱，而在于每个人自身的素质。小孩子坐车时，总是有一个坏毛病，喜欢往车窗外扔垃圾。我不敢说，我没有扔过，但是到了现在，长大了，明白了很多事情，也就不再做这些坏事。 　　东莞创模时，大街小巷上都贴满了广告词：“东莞因你而文明”。当时我还在上小学。在某一天上学时，我做在校车上，看见了一个男生一边说说笑笑，一边往校车外丢垃圾。阿姨走上去，指着窗外大大的标语，说：“你看见了那些字没?”然后发生的事情我都忘记了。 　　在各个国家，对于乱扔垃圾的处理方法大同小异： 　　英国，“制造过多垃圾的家庭”将被额外收费。此外，早扔垃圾也要受罚。如果居民在规定时间以前把家中垃圾倾倒在室外的垃圾箱中，他们将面临一百英镑左右的罚款。 　　韩国首尔市，往地上扔垃圾的人将被罚款五万多韩元。把不可回收垃圾与可回收垃圾放在一起扔掉，将罚款30万韩元。如果第三次被发现，将罚款100万韩元。 　　印度首都新德里，如果发现有人乱丢垃圾，很可能就有法官立即对他进行开庭审判。按照印度最高法院的命令，从20xx年6月27日起，新德里的法院会派出流动法庭治理城市，目标就是那些随地吐痰、乱丢垃圾的人。罚款从1美元到100美元不等。 　　再有就是礼貌问题。 　　无意中看到过这样一个笑话：有一次，妈妈买了一大把香蕉回来。于是妈妈问小杰：“小杰啊，你想要哪一个香蕉呢?”小杰说：“妈妈，妈妈，我要那只最大的!!!”妈妈听了之后，对小杰撇了撇嘴，说：“小杰啊，你应该讲礼貌，讲要那只小的。”小杰说：“妈妈，难道讲礼貌就是讲谎话吗?“ 　　或许你认为这只是童言无忌，但是不妨思考一下这背后的讽刺：“礼貌”和“谎话”本事两个不同的概念，却被这个孩子理解错了。但是，在礼貌中，却是大的给长辈，小的给自己。古有《孔融让梨》，而今的社会中，那种谦让的美德已经不复存在。 　　礼貌问题时时缠绕着我们，无意间的一句粗口，足以体现出两个人的差距。 　　各位老师、同学们，我在这最后送大家一句话：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 　　谢谢大家! 　　三月文明礼貌演讲稿2 　　在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高. 　　不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写.为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻. 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差. 　　以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为.例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境.相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为