小学儿童教育心理学讲义.ppt

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《小学儿童教育心理学》讲义 05秋小教大专班 关于《小学儿童教育心理学》 一、课程性质:统设课,必修课。 二、课程内容: (一)儿童心理基础: 第一章 小学儿童教育心理学概述 第二章 小学儿童的身心发展 (二)学习心理: 第三章 学习心理 第四章 知识的获得与 第五章 问题解决与创造 第六章 技能的形成 第七章 品德的形成和培养 第八章 学习策略 第九章 学习的动力机制 (三)教学心理: 第十章 教学设计的心理学问题 第十一章 课堂学习管理 (四)心理健康:第十二章 教师和学生的心理健康 三、课程特点: (一)便于自学 (二)利于实用 四、课程实施 (一)将小学儿童教育心理学教案预先挂上网,大家提前自学。 (二)面授辅导时间共7次:第7、8、9、10、16、17、18周,具体时间为:10月15日、10月22日、10月29日、11月5日、12月17日、12月24日、12月31日。 五、课程考核: (一)形成性考核占20%:4次课程作业; (二)期末卷面考试占80%。 六、学习方式与要求: (一)方式:理论联系实际地学;带着问题地学;合作互助地学;在反思中学。 (二)要求:多来听课;自主学习文字教材;一定要上网学习;认真做好并按时上交4次作业;参加小组学习做好期末复习。 七、教学方式与要求: “精讲、优导、详改、乐助”;问题讨论;案例分析。 * *

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阿毛
该用户很懒,什么也没介绍

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